在聽周英杰媽媽講的時候，葉芊芊就注意在看孩子的表情，雖然他不說話也沒表情，但是他的臉越來越紅了。

葉芊芊本以為周英杰最慘的遭遇莫過于“身邊千萬人，我依舊孤獨”，結(jié)果在了解完他的輔導(dǎo)經(jīng)歷以后，才讓她咋舌不已。

說到周英杰接受過的輔導(dǎo)，媽媽就有氣，從小就給他報遍輔導(dǎo)班，錢花了許多，就是不見成效。

家長還是會天天因為孩子作業(yè)沒完成被老師叫到學(xué)校里去訓(xùn)話，提起此事她就顯得很暴躁。

葉芊芊詳細(xì)詢問孩子都參加過哪些形式的輔導(dǎo)，媽媽說“一年級開始就給他報托管班了，有人每天管作業(yè)，成績不好不壞的，能考80幾分。

二年級的時候成績開始下滑，我想著二年級學(xué)的東西都很簡單，一時沒學(xué)好問題也不大，誰能想會就此趕不上呢

轉(zhuǎn)學(xué)之后，我給他又換了一家托管班，一開始說得都怪好的，就是成績不見起色，我就又給他報了個數(shù)學(xué)班，成績時好時壞的，徘徊在70分左右。

四年級的時候，忽然一下滑到60分以下了，作業(yè)都完成得好好的，就是一考試就不及格。

我發(fā)現(xiàn)外面的輔導(dǎo)班都沒效果，五年級開始就給他都停了，我親自在家里輔導(dǎo)了他一段時間，結(jié)果他都跟我對著干啊情況就更嚴(yán)重了，只能考30幾分。”葉芊芊一直在仔細(xì)地用筆做記錄，聞言便忍不住問道“對著干是什么表現(xiàn)”