看著坡下的整齊的土地，幾人頓時一陣輕松。
“感覺還可以啊！就是挖坑種樹唄！”
下了車，幾人走下土坡。
何老師笑著說道。
“看起來是沒什么問題，但是何老師你覺得王爭魚會那么好心嗎？”
黃老師潑冷水的說道。
“說的也是，欸？黃老師，你看那邊是不是也是我們的地？”
何老師指著遠處說道。
許洛順著何老師手指看去，疑惑道：“那是一片叢林吧？”
然后幾人便往那邊走去。
到地方后就發(fā)現(xiàn)，這是一塊，立著蘑菇屋標(biāo)志的，郁郁蔥蔥大的，雜草地。
“這草比我高啊！”
何老師努力的跳著說道。
“我就說王爭魚不會那么好心，還把地都準(zhǔn)備好了讓我們挖坑種樹！”
黃老師氣急敗壞的說。
“這是什么草啊？不對，還有荊條吧？！”
“走，回去找王爭魚算賬！”
直播間里都笑噴了。
【我就知道不會那么輕松的，肯定有幺蛾子！】
【好家伙，這草比何老師都高了！】
【哈哈哈哈！】
風(fēng)風(fēng)火火的回到蘑菇屋，黃老師站在院子里就沖導(dǎo)演組那邊叫嚷。
“王爭魚，給我出來！”
“欸，欸，怎么了黃老師！”
王爭魚樂呵呵的走出來道。
“還怎么了，你們準(zhǔn)備的是什么地啊！雜草叢生！那草都比何老師還高！”
“畢竟是可以換家電的嘛，有點難度也是應(yīng)該的嘛！”
王爭魚一副理所應(yīng)當(dāng)?shù)拿嫒莸馈?
“你我”
突然被噎住，黃老師傻眼。
好像有道理啊，畢竟是用來換家電的
“算了，你回去吧！”
“好嘞！”
看著王爭魚得意的走了，二老更郁悶了。
但是還真沒辦法指責(zé)對方的不是，畢竟還算合理。
“算了，累點就累點吧，大不了我多叫幾個朋友來幫忙好了。”
何老師安慰著黃老師說道。
“好吧，福南這天還真是有點冷的，進屋吧。”
“嗯，到梅雨季節(jié)了嘛，我去磨點咖啡。”
說著，四人又回到客廳坐下。
“小洛，你在大學(xué)讀的什么專業(yè)？”
何老師問道。
“我是學(xué)作曲的何老師。”
許洛盤腿坐著。
“聽說你們畢業(yè)要擅長一種樂器的嗎？”
何老師好奇。
“嗯，像正常畢業(yè)的話，一種就可以，然后要有一個作品。”
許洛搜索了一下記憶回答。
“小念惜呢？”
“啊？我還沒畢業(yè)呢。”
李念惜聞言從思緒中抽離出來，懵懵的回答。
剛才她正在想著，怎么隱晦的向黃老師說晚飯想吃什么菜來著。
沒想到突然就輪到自己了。
這種過年式的問答環(huán)節(jié)，接下來是不是就該展示了？
“那小洛擅長什么樂器？”
見李念惜沒有接茬，何老師沒好氣的斜了她一眼，又把話題轉(zhuǎn)移到許洛身上。
我還不知道你沒畢業(yè)？總要知道畢業(yè)有什么要求吧。
一看就知道，在分神想別的東西。
“就鋼琴和吉他還好，其他的就不行了。”
許洛老老實實的回答，他也聽懂了何老師話里行間的意思，是在有意無意的q自己。
“正好外面還在下著雨，小洛給我們彈首曲子聽怎么樣。”
黃老師接茬道。
“好的。”
笑著點頭，許洛回屋拿出了電子琴。