王年在自己的文件中找出一張?jiān)嚲礓佋谧郎希€很細(xì)心的放了兩張空白a4紙作為草稿紙，準(zhǔn)備好一切這才放下讓出座位給周哲。
“周哲同學(xué)，現(xiàn)在18點(diǎn)40分，2040的時(shí)候停止答卷，我現(xiàn)場(chǎng)給你批改。”
“好的王老師！”不能改變，就只能承受唄！
不過(guò)周哲其實(shí)也沒(méi)有太抗拒，他也想試試自己如今的水平，話不多說(shuō)，埋頭刷題！
看著周哲認(rèn)真的模樣，王年滿意的在其他老師的工位上備課去了。
放假后的辦公室都會(huì)比較冷清，基本上除了有晚自習(xí)任務(wù)的老師和各班班主任會(huì)來(lái)，其他老師都不會(huì)到學(xué)校，來(lái)了也是閑著。
此時(shí)的辦公室除了周哲和王年，還有一位女?dāng)?shù)學(xué)老師，名叫左玲，她除了是一班的班主任，還是學(xué)校的副校長(zhǎng)，素有滅絕師太的稱號(hào)，因?yàn)樽笮ｉL(zhǎng)從來(lái)不茍言笑，見(jiàn)誰(shuí)都像審問(wèn)犯人的表情，很不好相處。
辦公室內(nèi)無(wú)比的安靜，只有三人寫(xiě)字的聲音：“唰唰唰”
周哲正在沉浸式刷題，這張?jiān)嚲淼碾y度只能算中等，即便周哲二十年沒(méi)有做過(guò)數(shù)學(xué)題，畢竟功底還在，做過(guò)幾道題目之后，狀態(tài)也是漸入佳境。
時(shí)間一分一秒的流逝，當(dāng)墻上掛鐘顯示800整的時(shí)候，周哲抬起來(lái)頭：“王老師，我做完了！”
“哦，做完了！”
“做完了？”王年開(kāi)始還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，后來(lái)卻猛的驚訝抬頭，然后看向墻上掛鐘。
當(dāng)看到周哲只用了一個(gè)小時(shí)就說(shuō)做完了，王年是不信的，立馬起身走到周哲身旁，拿起試卷檢查起來(lái)。
王年越看越驚訝，只見(jiàn)這張?jiān)嚲碜舟E工整，答題過(guò)程簡(jiǎn)潔明了，可謂非常漂亮的卷面了。
王年隨后查看周哲的各題答案和大題解題過(guò)程，越看王年越驚訝：“這……這真是你做的？”
周哲無(wú)語(yǔ)，這一對(duì)一的監(jiān)考，還能有鬼不成？
“是的王老師！”
王年看向周哲的眼神都變了，他可是知道周哲的答題風(fēng)格的，先不說(shuō)以往大面積的空白，還有那雞爪般的潦草字跡，這張卷子如果不是親眼所見(jiàn)，王年打死都不信是周哲做的。
王年問(wèn)道：“你把以前的答案都背下來(lái)了？”
周哲開(kāi)始還有些懵，到仔細(xì)想想也明白，這張卷子做過(guò)，也講過(guò)題目，自然是有可能背下來(lái)的，尤其是周哲做題速度如此快，自然讓人質(zhì)疑。
“沒(méi)有的王老師，我把這張卷子當(dāng)做第一次去做，在草稿紙上寫(xiě)了解題計(jì)算過(guò)程，您可以看看！”
周哲將兩張密密麻麻的草稿紙遞給王年，上面基本每道題目解題過(guò)程都很明確，但有些簡(jiǎn)單的送分題在草稿紙上就沒(méi)有演算過(guò)程。
王年仔細(xì)端詳起了周哲的解題思路，發(fā)現(xiàn)與自己講述的解題過(guò)程有許多不一樣，可謂另辟蹊徑。
王年當(dāng)然不知道周哲曾經(jīng)復(fù)讀，將所有科目的模擬競(jìng)賽題都刷通關(guān)了，總結(jié)出來(lái)自己的做題方法。
王年壓下心中的震驚，說(shuō)道：“我先打分看看！”
王年拿起周哲剛剛做完的試卷，回到剛才就坐的位置批改起來(lái)。
沒(méi)幾分鐘，王年大手一揮在試卷正面寫(xiě)下了分?jǐn)?shù)：148。