他搖頭：“你就是屬虎屁股，也是虎。”
我無(wú)語(yǔ)，只能把話題拉回到他小姑姑身上。
“那你小姑姑也是新生嗎在哪個(gè)班”
他歪頭愣了半天，才輕輕嘆口氣：“一班。”
“靠，”我完全不再計(jì)較剛才他對(duì)我的不敬，瞬間覺(jué)得自己能像他小姑姑簡(jiǎn)直是一種莫大的榮譽(yù)，“你小姑姑是個(gè)牛人啊”
“是啊。”他看著天，不知道在想什么。估計(jì)又是在糾結(jié)尖子班的問(wèn)題。
“不過(guò)，你們同歲，為什么你要叫她小姑姑”
他扳著手指頭開始算：“中考結(jié)束后我爺爺過(guò)六十大壽，其實(shí)我曾爺爺是她外公的大哥，所以她媽媽是我的姑奶奶不對(duì)，呃我爸爸叫她媽媽姑姑所以”
我腦袋里面的神經(jīng)元已經(jīng)被搗成了糨糊。
“所以，你就叫她姑姑”
“大人是這么說(shuō)的。”
“那她叫你什么”我笑噴，“過(guò)兒”
no.16
然后，他就把我晾在一邊不搭理了。小姑姑的話題無(wú)法繼續(xù)下去了。
主席臺(tái)開始一片混亂。各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表上臺(tái)抽簽選擇班主任，我百無(wú)聊賴地低頭玩相機(jī)。
翻到大叔和余淮的那張，忍不住笑出來(lái)，歪頭仰視身邊臭著臉的余淮。
也許是側(cè)面的角度彌補(bǔ)了小眼睛的劣勢(shì)，挺直的鼻梁和深刻立體的骨骼構(gòu)架讓他這樣看上去遠(yuǎn)比正面好看。我想都沒(méi)想，抓起相機(jī)就照，那一刻，陽(yáng)光從他頭頂傾瀉而下，時(shí)機(jī)好得不得了。
然而，“咔嚓”一聲吸引了包括余淮在內(nèi)的周圍所有人的目光。
我保持著照相的方向和姿勢(shì)，不知道如何解釋這一行為。
“你”余淮面色尷尬。
“我”我突然鎮(zhèn)定下來(lái)，“同學(xué)，你讓一讓，擋我鏡頭了。”
他淡定的眼神戳穿了我所有的偽裝。
余淮耷拉著眼皮譏諷地看著我，往旁邊一閃身，剛才被他的腦袋擋住的大太陽(yáng)就在取景框中金光燦爛地晃瞎了我的狗眼。
no.17
我們班主任是個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，教物理，叫張平。
排隊(duì)進(jìn)教室的過(guò)程中就聽到很多家長(zhǎng)不滿的抱怨聲。
“剛才穿亞麻連衣裙那個(gè)女的，非要上去代表大家抽簽，也不征求意見就自己往臺(tái)上走，那是誰(shuí)的家長(zhǎng)啊，也真好意思。”
“就抽到這么個(gè)新分配的小老師，還是男的，能管好班級(jí)嗎第一次教課，什么水平都不知道。”
“看那長(zhǎng)相就鎮(zhèn)不住這幫學(xué)生。這班級(jí)要是亂套了可怎么辦哪。”
我突然很好奇。
三十年后，我也會(huì)成為這樣為了子女成天瞎操心、毫無(wú)邏輯和涵養(yǎng)的大嬸嗎
又或者，富有邏輯，富有涵養(yǎng)，可是從不為子女慌亂，就像我爸我媽
我突然轉(zhuǎn)過(guò)頭去看余淮。教室的座位并沒(méi)有分配，大家都是隨便坐，很自然他又坐在我身邊。那一刻，我腦子里面有個(gè)荒謬的問(wèn)題，這個(gè)男生要是當(dāng)?shù)耍鷥鹤釉谝黄饡?huì)是什么樣子呢
這教室里面每一個(gè)用淡漠表情掩飾期待和興奮的孩子，每一個(gè)自以為站在比同齡人高出一大截的平臺(tái)上的佼佼者，每一個(gè)充滿了各種期望和目標(biāo)并志在必得的未來(lái)贏家，三十年后，會(huì)是什么樣子呢
假期見各種親戚，被大人摸著頭夸獎(jiǎng)，他們說(shuō)，哎喲，振華啊，進(jìn)了振華不就等于一只腳踏進(jìn)北大、清華了嗎
我笑。
當(dāng)年的沈?qū)妫谖覀冃睦铮驳扔谑且恢荒_踏進(jìn)了振華。然而真正決定命運(yùn)的，是另一只腳。
我輕輕地嘆口氣。
余淮轉(zhuǎn)過(guò)頭：“你怎么了”
我大腦短路，脫口而出：“你說(shuō)，你要是當(dāng)了爹，是什么樣子啊”
他滿面通紅，我也是。
這是怎么了我發(fā)現(xiàn)，自從考上了振華，我的智商原地不動(dòng)，情商卻朝著尖子生靠攏，穩(wěn)步下降。
很長(zhǎng)時(shí)間，張平在講臺(tái)前整理各種即將分發(fā)的資料，班里新同學(xué)竊竊私語(yǔ)互相介紹，我們卻像兩尊石雕坐在最后一排的角落。
就在我尷尬地偏過(guò)頭去看窗外陽(yáng)光曝曬下熙熙攘攘的家長(zhǎng)們的時(shí)候，他突然很認(rèn)真地說(shuō)：“保守估計(jì)，那應(yīng)該取決于孩子他媽是什么樣的人。”