“如果沒有別的問題了的話，提問環(huán)節(jié)就結(jié)束了，那邊正好有空位，你就坐那吧。”
老師所指的位置，正好是在伊莉莎的邊上，也正好在妖樂的后兩格的位置。
一想到走過去的路上會不會被她偷襲，阿薩就開始慌張了起來。
>
本章未完，點(diǎn)擊下一頁繼續(xù)閱讀
>
幸運(yùn)的是，她似乎比起泄憤，更關(guān)心自己的學(xué)分，只是砸了咂舌、鄙了一眼的程度，就放阿薩通過了。
“大家要好好相處哦~那么，開始上課~”
“雖然我覺得應(yīng)該沒什么必要，不過姑且還是科普一下。”
老師拿起了粉筆，在黑板上寫了起來：
“一般元素一共有六種，分別是風(fēng)、雷、水、火、木、土，而特殊元素為光與暗，由于這兩種元素的特殊性，其使用難度比起一般元素也相對難了許多。”
“而在這之上還有著衍生元素，那就是冰。”
老師將冰寫在了水的下面，并畫上了箭頭，以此來表示冰是由水衍生出來的。
“想要學(xué)會冰系魔法，首先得先能夠熟練使用水系魔法。”
“水能克火，而衍生出來的冰卻并非如此，反倒還受到了火焰的克制，但是，冰比水更具有攻擊性和實(shí)用性，按照使用方法的不同，冰系魔法使在對上火系魔法使的時(shí)候并不一定會處于弱勢。”
雖說是挺基礎(chǔ)的知識，不，這完全可以說是所有人的常識，但第一次來上學(xué)的阿薩姑且還是認(rèn)真地寫好了筆記。
“但是，上述的這些元素并不能代表所有的元素，就像是我們現(xiàn)在最常用的空間扭曲魔法一樣。”
“因?yàn)槭值谋憷瑤缀跛腥硕荚诶弥臻g扭曲魔法，簡稱空間魔法，說白了就是隨身攜帶的大型儲物室，其便利程度自然不用解釋，在創(chuàng)造、魔法訓(xùn)練、建筑、醫(yī)學(xué)等方面也有著非常大的作為，而這個(gè)最常見的魔法，并不屬于以上的任何一種元素。”
“是的，這個(gè)世界上還存在著無數(shù)的未知魔法，傳說中的魔神想必大家也有所耳聞，他便是能夠使用許多超出人類認(rèn)知范圍的元素魔法。”
聽到魔神兩個(gè)字，阿薩的心臟猛地一跳，呼吸突然變得困難了起來。
魔神，大概沒有任何一個(gè)人會比阿薩更不想聽到這個(gè)詞了。
阿薩就是因?yàn)槟軌蚴褂靡恍┨厥獾哪Хǎ灰恍┤朔Q作魔神的后裔，甚至還因此遭遇了無數(shù)的殺手...
“魔神使用的大部分超出人類認(rèn)知范圍的魔法，并非是人們不認(rèn)識的魔法，而是不同的普通元素融合而成的新的元素，將兩種不同的元素融合在一起，以此誕生出威力更大的新魔法，這種行為確實(shí)相當(dāng)?shù)寞偪瘢驗(yàn)椴煌脑刂g是互相排斥的，想要強(qiáng)行黏在一起，要么就是互相抵消，要么就是產(chǎn)生大爆炸，更甚的則會產(chǎn)生魔力逆流。”
“魔神的出現(xiàn)雖然為人類、為世界帶來了難以言喻地災(zāi)難，但也為人類帶來了啟發(fā)，那就是融合魔法。”
“當(dāng)然，魔神會強(qiáng)得如此離譜，自然并不是因?yàn)樗麅H僅只會一些融合魔法，記錄中，魔神還使用了真正超出了人類認(rèn)知范圍的魔法，而那些魔法則被稱之為失落魔法遺失的魔法，其特殊的效果、難以想象的威力與攻擊范圍，才讓得魔神對上ss、sr級魔法使都是能夠一騎當(dāng)千。”
“啊，忍不住說了一大串題外話，差不多該言歸正傳了。”
老師輕輕地咳嗽了一下，立刻打了住。
本章完