第二節(jié)課是生物課,駱晨雨剛回到座位不久,生物老師就走了進(jìn)來。
生物老師是個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)出來工作的年輕女人,瓜子臉,鼻梁不是很挺,還戴著一副銀色鏡框的眼鏡。
駱晨雨對(duì)戴眼鏡的人很是崇拜,在她修煉成人形的第一天,媽媽就跟她說人類智商高文化水平高的人才戴眼鏡的,叫她不要整天對(duì)著爪機(jī)看,要不然到時(shí)候啥都還沒學(xué)會(huì)就戴著副近視眼鏡,會(huì)被同學(xué)們嘲笑的。
駱晨雨很聽媽媽的話。
一瞅見生物老師戴著眼鏡,她就肅然起敬,趕忙把脊背挺得直直的,很認(rèn)真地聽課。
今天剛好說到植物生長素的知識(shí)點(diǎn),駱晨雨作為一株含羞草,自然也很感興趣。
生物老師講完生長素,秋水仙素后,就準(zhǔn)備點(diǎn)名叫同學(xué)站起來回答課后的練習(xí)題。
她想了想,說,“有沒有同學(xué)自告奮勇回答的”老師都不抱什么希望了,卻不料這時(shí)教室里面舉起了一只又白又細(xì)的小手。
還微微顫抖著。
“好那位女同學(xué),對(duì),就是你,你站起來回答這個(gè)問題。”生物老師喜出望外,他還以為高中生沒人會(huì)舉手回答問題了呢。
駱晨雨收回了瑟瑟發(fā)抖的右手,挺直腰桿站起來,軟綿綿細(xì)如蚊吶地聲音說,“a”
“啊晨雨同學(xué)你說什么”生物老師沒想到她回答問題會(huì)這么小聲,就又問了遍。
班里的同學(xué)聽后,哄然大笑了起來。
“哈哈,老師,這是我們班來的新同學(xué),她啊說話就這么小聲的。”坐在后排的孫志杰笑得差些岔氣。
坐在后面的幾個(gè)男生也插嘴進(jìn)來,都在說駱晨雨膽子小,說話的聲音小得都可以忽略不計(jì)了。
坐在后面的男生都笑了,唯獨(dú)只有趙景馳一雙漆黑清澈的眸子一眨不眨地看著駱晨雨。
他看了好一會(huì)兒,瞅見她繃直著脊背,十足十像是小學(xué)時(shí)脖子上戴著紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員的模樣,忍不住勾唇笑了笑。
“你們幾個(gè)別笑了,你們也好意思笑,上課的時(shí)候不聽講就算了,還玩手機(jī)開小差。”生物老師喜歡聽話的學(xué)生,她兇了孫志杰幾個(gè)后,然后又看向身子略微有些發(fā)抖的駱晨雨。
“晨雨同學(xué),你別害羞,大聲點(diǎn)說出來,你選什么”
駱晨雨右手緊握成拳,鼓起最大的勇氣,大聲地說,“a”
依舊軟綿綿糯糯的,聽著像是有道輕柔的風(fēng)緩緩拂過耳畔那樣。
癢癢的。
“噗~”班上的同學(xué)笑得越發(fā)大聲了。
駱晨雨捏住白色小拳頭,真的有些害怕了,她覺得班里的同學(xué)都太不友好了
這時(shí),坐在最后排的趙景馳瞅見駱晨雨身子不停在抖,還有些不開心地低下了頭,趙景馳搬開木凳子,霍然挺身站了起來,渾厚洪亮的聲音響徹整間教室,“老師,我聽到她說a。”
喧鬧的教室霎時(shí)間落針可聞。
孫志杰:“”
白茉莉:“”
最在后排的男生:“”
不對(duì)勁
馳哥今天是哪根筋搭錯(cuò)了么我有沒有看錯(cuò),他剛剛站起來替小害羞解圍
“好,a選對(duì)了。”生物老師說,“晨雨同學(xué)你坐下,大家要以晨雨同學(xué)為楷模,上課的時(shí)候要積極舉手回答問題。”
駱晨雨瑟瑟顫抖著身子坐回到木凳子上。
白茉莉看了駱晨雨一眼,瞅見她身子不停在抖,伸手去握住駱晨雨的手背,說,“晨雨你別怕,沒事的。”
駱晨雨莞爾笑了笑,說,“茉莉,我沒事。”
“什么你喊我什么”劉希晴問。
“茉莉。”駱晨雨低聲說。
“好,茉莉這名字我喜歡以后我準(zhǔn)你這樣子喊我了”白茉莉說著伸手抱了下駱晨雨的肩膀,發(fā)現(xiàn)她的身子還是在抖。
很快第二節(jié)課下課了,課間的時(shí)候白茉莉喊駱晨雨和她一起去廁所,
駱晨雨微微搖了搖頭說,“你去吧,我不用去。”