雖然擁有了二十歲的青春和記憶。
但王岳恒骨子里還裝著一個(gè)四十歲的靈魂。
前一世像袁紀(jì)祥這種愛裝高雅的人物他見得多了。
身懷霸道系統(tǒng)。
王岳恒怎么可能心甘情愿讓對(duì)方如此貶損自己。
“你說。”
導(dǎo)師席位上的袁紀(jì)祥也被王岳恒的回應(yīng)暗驚了一下。
如果這個(gè)少年敢在臺(tái)上說什么過分話語的話，他將毫不留情面的離開評(píng)審席。
到時(shí)候就算王岳恒表現(xiàn)再好。
節(jié)目組也不可能挽留沒素質(zhì)罵街的歌手。
這個(gè)少年也將被全國(guó)觀眾所不恥！
“我想在這里先給大家講個(gè)故事。”
舞臺(tái)上神色淡定的王岳恒舉起話筒說道。
反正前世的文學(xué)作品，詩詞歌賦這個(gè)世界通通沒有。
自己可以盡情拿來使用。
“這個(gè)故事叫陽春白雪與下里巴人。”
“曾經(jīng)有個(gè)很會(huì)唱歌的人，他唱的是這個(gè)國(guó)家最為流行的通俗歌曲《下里》與《巴人》。”
“現(xiàn)場(chǎng)人聽了好幾千人跟著他唱。”
“但是后來，這個(gè)人唱起了《陽春》《白雪》這樣曲調(diào)高雅優(yōu)美的歌曲。”
“但大部分人只能圍觀欣賞，卻沒幾個(gè)人能跟著他一起唱。”
“萬物知春，和風(fēng)淡蕩，是為陽春。”
“凜然清潔，雪竹琳瑯，是為白雪。”
“通俗易懂，朗朗上口，是為下里”
“白丁俗客，布衣芒屩，是為巴人。”
“陽春白雪，我之所愛。”
“下里巴人，我亦所樂。”
“牙佳為雅。”
“人口為俗。”
“吃飽喝足，用嘴說話，是為雅。”
“一人一口，張嘴吃飯，是為俗。”
“俗人采菊東籬下。”
“雅士悠然見南山。”
“人不可能一輩子總處于高雅殿堂。”
“也不可能總是張嘴吃飯什么都不做。”
“春花秋月冬冰雪，不聽汝言只聽天！”
“只有真正能做到雅俗共賞的人。”
“才稱得上文化大家，才有可能產(chǎn)生鳳儀獸舞的教化！”
……
舞臺(tái)上的王岳恒，侃侃而談。
舞臺(tái)下的觀眾，瞠目結(jié)舌。
隨著王岳恒考經(jīng)據(jù)典開壇布道般的宣講。
所有人的嘴巴幾乎都張成了o型。
怎么回事？
明明是歌手比賽啊，怎么有種來到國(guó)學(xué)講壇節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的感覺…
那個(gè)什么陽春白雪，下里巴人…
怎么就雪竹琳瑯，布衣芒屩了…
采菊東籬下很好理解。
南山又是哪座山？
這都是哪里來的成語詩詞？
為什么之前從來沒有聽到過？
這個(gè)歌手不光會(huì)唱歌，難道還是一位詩人？
否則怎么能寫文章一樣，現(xiàn)場(chǎng)編出這么大段大段的說辭言論？
不管是觀眾懵逼。
直播間的水友們懵逼。
周天王，娜美幾名導(dǎo)師也感到一陣頭皮發(fā)麻。
這語言邏輯能力。
這寫小作文的能力。
罵人不帶一個(gè)臟字。
還把人罵得暈頭轉(zhuǎn)向啊！
明里暗里無非在說袁紀(jì)祥教授這樣的人根本算不上學(xué)術(shù)大家。
只會(huì)談情論調(diào)不會(huì)張嘴吃飯。
說白了就是頭發(fā)禿，見識(shí)短。
端著高雅自以為是。
殊不知人外有人，山外有山。
“說的好，太好了！”
“哈哈哈哈，還說人家沒水平不會(huì)寫歌詞，這水平那個(gè)教授你行么你！”
“解氣，太解氣了！”
“陽春白雪，下里巴人，我有感覺這兩個(gè)詞要火！”
“采菊東籬下，悠然見南山這句詩也好棒！”
“不會(huì)都給咱們?nèi)M(jìn)語文課本里吧…”
“這是哪里來的典故嗎？為什么我從沒聽說過？”
“人家都說了自己講的故事。”
“不光會(huì)唱歌，這流浪歌手文化水平段位也高得嚇人啊！”
“完了，我感覺任藝文冠軍之位懸了…”
直播間彈幕立刻瘋狂刷了起來。
所有人都被王岳恒口中冒出的各類詞匯典故搞懵了。