“當(dāng)老師的被學(xué)生這么喜歡，一輩子也值了。”隔壁班的語(yǔ)文老師笑道，教書(shū)育人是他們的職業(yè)，但若是收獲了學(xué)生們的尊敬愛(ài)戴，這比賺到多少金錢(qián)更讓他們滿(mǎn)足。
一班的數(shù)學(xué)老師說(shuō)的很中肯：“施老師也值得，當(dāng)初韓亭亭的數(shù)學(xué)成績(jī)大家都看到了，的確不行。也就是施老師有耐心，從來(lái)不覺(jué)得她麻煩。”
“知道韓亭亭經(jīng)常來(lái)，還特意給她準(zhǔn)備了小凳子，也確實(shí)貼心。平時(shí)還給準(zhǔn)備各種試卷，都是要花心思的。”
老師們?cè)谵k公室的議論譚柚自然是不知道的，因?yàn)橛星乩蠋煹膸ьI(lǐng)，她很順利的進(jìn)到了高中部，在韓亭亭的記憶里她從來(lái)都不曾來(lái)過(guò)高中部。
譚柚對(duì)這里當(dāng)然也很陌生，只是一想到施老師就在教學(xué)樓里，譚柚的腳步就變的很輕快。
秦老師好笑：“這么高興？”
譚柚扒拉著手指頭：“期末考之前我就不曾見(jiàn)到施老師，現(xiàn)在都三月份了，我已經(jīng)兩個(gè)多月不曾見(jiàn)到她了。”
秦老師：“那會(huì)兒施老師住院了，這不是帶你來(lái)見(jiàn)她了嗎？”
兩人低聲說(shuō)著話(huà)就到了教學(xué)樓的三樓，在三樓最西側(cè)的那間教室，秦老師輕輕推開(kāi)門(mén)，施老師側(cè)目看了過(guò)來(lái)。
秦老師做了一個(gè)手勢(shì)，施老師就放下筆走了出來(lái)。譚柚站在門(mén)口，忽然就有些緊張。來(lái)的路上就顧著激動(dòng)了，就是純粹的開(kāi)心，可是見(jiàn)到施老師后她要說(shuō)些什么啊？
她又不是一個(gè)很會(huì)說(shuō)話(huà)的人，譬如說(shuō)老師我想你這樣的話(huà)根本就說(shuō)不出口。見(jiàn)著韓亭亭忐忑不安，秦老師嘆了口氣，還是個(gè)孩子呢。
所以最后還得是他扛起一切，秦老師將成績(jī)單遞給施老師：“新學(xué)期的第一次月考，這是月考成績(jī)單。韓亭亭這個(gè)學(xué)生你花了很多心思，大家都想讓你看到你的成果。”
施老師接過(guò)成績(jī)單，一打眼就是韓亭亭的名字，再一看市排名都第三了，施老師也不由驚訝。她仔細(xì)看過(guò)成績(jī)表：“韓亭亭，你真的特別棒。”
“你的期末考試成績(jī)我聽(tīng)王老師說(shuō)了，恭喜你，你的付出都是有收獲的。”
譚柚不知道說(shuō)什么，只知道看著施老師笑，韓亭亭的眼睛很大，笑起來(lái)的時(shí)候就好像眼睛里有星星一樣，看著又乖又軟，哪里有之前在辦公室和秦老師倔強(qiáng)的樣子？
秦老師都不由嘆氣，同為數(shù)學(xué)老師，怎么韓亭亭就不曾對(duì)他笑的這么乖過(guò)？
施老師也笑了，她摸了摸譚柚的頭發(fā)：“你一直都做的很好，我特別為你驕傲，能夠教導(dǎo)你一段時(shí)間，我非常榮幸。”
譚柚很認(rèn)真：“能夠成為您的學(xué)生，我才覺(jué)得格外榮幸。老師，總有一天我會(huì)成為像您這樣的人，未來(lái)若是有機(jī)會(huì)也能夠照亮別人的人生。”
施老師很感動(dòng)：“若是真有那么一天的話(huà)，亭亭你將是我教師生涯中最大的驕傲，我非常期待。”
譚柚咬唇：“我會(huì)努力成為您的榮耀。”
秦老師看著這一幕，忽然就覺(jué)得像韓亭亭和施老師這樣的師生關(guān)系，真的是太少了，也太珍貴了。一個(gè)人能成為另一個(gè)人的榜樣，這是非常珍貴且難得的事。
他敲敲譚柚的腦袋：“午休時(shí)間快結(jié)束了，若是想以你施老師為榜樣，那就努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后還當(dāng)施老師的學(xué)生。”
譚柚重重點(diǎn)頭：“老師，下次期中考的時(shí)候我再求秦老師帶我來(lái)見(jiàn)您。”