三個(gè)人忐忐忑忑地喊了聲“報(bào)告！”，硬著頭皮走進(jìn)去。
方文山面無表情地點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他們進(jìn)來，然后便沒了下文。這令張浩宇等人更加不安，面無表情的人最可怕。
果不其然，張浩宇等人剛坐下，老研究就開始發(fā)難。
“嗯！剛才講到五行。五行是中國古代的一種物質(zhì)觀。多用于哲學(xué)、中醫(yī)學(xué)和占卜方面。五行指：金、木、水、火、土。認(rèn)為大自然由五種要素所構(gòu)成，隨著這五個(gè)要素的盛衰，而使得大自然產(chǎn)生變化，不但影響到人的命運(yùn)，同時(shí)也使宇宙萬物循環(huán)不已。那么，它跟我們中醫(yī)學(xué)有何關(guān)聯(lián)？李鴻濤同學(xué)你來回答一下。”
李鴻濤心里咯噔一下，連忙將書本翻開。手忙腳亂之下，一本筆記跌在地上。這個(gè)筆記正是他順手從林開書桌帶過來的，主要是他的東西比較亂，剛才時(shí)間匆忙，只好拿上林開的書本跟筆記。
方文山看到這，心里不禁有些失望，這個(gè)學(xué)生的姓子，實(shí)在不是學(xué)中醫(yī)的材料。
將筆記撿起，目光無意間落在翻開的筆記上面，里面記載的正是關(guān)于五行的中醫(yī)理論，他頓時(shí)大喜。
“眾所周知，五行跟陰陽一樣，同為中醫(yī)理論基礎(chǔ)，是中國傳統(tǒng)五行學(xué)說在中醫(yī)方面的運(yùn)用。五行學(xué)說用五行之間的生、克關(guān)系來闡釋事物之間的相互關(guān)系，認(rèn)為任何事物都不是孤立、靜止的，而是在不斷的相生、相克的運(yùn)動(dòng)中維持協(xié)調(diào)平衡的。”
李鴻濤看著筆記，越說越順，講臺(tái)上面的方文山則是慢慢嚴(yán)肅起來，認(rèn)真聽講起來。時(shí)而露出疑惑的神色，時(shí)而恍然大悟，有驚喜，也有不解。
中醫(yī)**用了五行類比聯(lián)系的方法，根據(jù)臟腑組織的姓能和特點(diǎn)，將人體的組織結(jié)構(gòu)分屬于五行系統(tǒng)，從而形成了以五臟(肝、心、脾、肺、腎)為中心，配合六腑(膽、小腸、胃、大腸、膀胱、三焦)，主持五體(筋、脈、肉、皮毛、骨)，開竅于五官(目、舌、口、鼻、耳)，外榮于體表(爪、面、唇、毛、發(fā))等的臟腑組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，為臟象學(xué)說的系統(tǒng)化奠定了基礎(chǔ)。
教室其他人則是目瞪口呆，并不是震驚李鴻濤的講解，而是對老研究的變幻神色感到不可思議。
“老幺，你什么時(shí)候這么厲害了？”張浩宇望了望還在沉思中的方教授，又看了看身邊的李鴻濤。
“厲害個(gè)屁，這筆記是三哥昨晚整理出來的。”李鴻濤偷偷地跟身邊兩個(gè)哥們說道。沒有方教授的示意，他不敢就這么坐下。
半響，方文山才回過神，壓了壓手，讓李鴻濤坐下。
“剛才李鴻濤同學(xué)說得非常精彩，也十分獨(dú)到，里面提到的理論很精勘，很好，很好！”方文山此時(shí)完全將剛才的不愉快拋之腦后。
李鴻濤等人則是松了口氣，還好，這次被林開的筆記救了一命。
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