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阿爾貝尼大師通過(guò)對(duì)比來(lái)認(rèn)識(shí)兩者不同的美，發(fā)現(xiàn)超越的美，從而真正的把美釋放出來(lái)。
所有人都看出了這個(gè)關(guān)系。
“王天你說(shuō)。”
阿爾貝尼這次很認(rèn)真，王天領(lǐng)悟之后大膽道。“我覺(jué)得這件作品比起上一件更加完整，并且通過(guò)這一件作品，我發(fā)現(xiàn)了上一件的瑕疵。”
“哦？那你現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)上一件作品的瑕疵？”
“上一件雕塑那根棍子本來(lái)看上去很關(guān)鍵，但其實(shí)相比第二個(gè)作品，它在前個(gè)作品中是破壞了雕塑整體的美感。加上那根棍子感覺(jué)它有一種‘抽’離雕塑的即視感。而去掉那根棍子之后的第二件雕塑品更加傳神的把焦點(diǎn)放在了人體之上，并且每一處都雕刻的入木三分，同樣表達(dá)了相等的情緒。”
蘇樂(lè)樂(lè)點(diǎn)了點(diǎn)頭，盡管對(duì)于雕塑不是很了解，但從整體來(lái)說(shuō)，這第二件雕塑品確實(shí)超過(guò)了第一件，整個(gè)人體的線條更加明快舒暢了，男子看起來(lái)更加有一種氣質(zhì)和‘精’神，少了那種掙扎的煎熬，卻也表達(dá)了他對(duì)于自由的向往，對(duì)于勝利的期盼，總之不知道怎么回事，太神奇了。
而阿爾貝尼對(duì)于大家的認(rèn)識(shí)也很滿意。
其實(shí)，阿爾貝尼要傳達(dá)的就是這個(gè)意思：極致的傳神并不是一個(gè)地方的出眾，不是叫一個(gè)人一眼就看到了那個(gè)東西上，吸引了所有人的注意力。而是見(jiàn)到這雕塑是有一種整體的美感，并不分割某個(gè)部分。阿爾貝尼前邊鋪墊了這么多。也就是這個(gè)觀點(diǎn)。
“好了，你們見(jiàn)過(guò)了這兩個(gè)作品，也發(fā)現(xiàn)了其中之美。下邊我再叫你們看一個(gè)作品。”
阿爾貝尼這次十分詭異地笑了笑，王天和蘇樂(lè)樂(lè)還不曉得原因，之前的伙計(jì)就把這三件雕塑搬了上來(lái)，
當(dāng)?shù)谌袼艹噬蟻?lái)的時(shí)候，王天和蘇樂(lè)樂(lè)才些許有些覺(jué)察。
德魯耶和貝克哈頓看上去這第三件雕塑，它其實(shí)跟第二件又大體相同，只是。這個(gè)男子他的左臂斷了，在雕塑上呈現(xiàn)的他只是右手，他的體態(tài)非常自然生動(dòng)。左‘腿’支撐全身，右‘腿’稍彎曲，腳趾微微著地。
右臂舉起，手扶在頭頂已不再是抓頭發(fā)。這樣的動(dòng)作一成立。就使他的軀干和四肢的肌‘肉’隨之發(fā)生起伏變化。他的頭微向后仰，雙目合閉，好似即將從夢(mèng)中醒來(lái)。
整個(gè)姿態(tài)和面部表情十分和諧，他舒展全身，正在解脫一切束縛，開(kāi)始發(fā)出內(nèi)在的力量。
而他那斷掉的左臂又引發(fā)人無(wú)數(shù)聯(lián)想，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的憎惡，對(duì)于人‘性’的思考。對(duì)于勝利的渴望，那種積極的心態(tài)。那種陽(yáng)光的‘精’神…
王天再一次被洗滌內(nèi)心，如果說(shuō)前一件是叫自己進(jìn)入到一種整體的藝術(shù)，切忌分割，那這一件作品更是升華。
那就是先進(jìn)入整體布局，再然后‘抽’離部分，通過(guò)部分去渲染整體，達(dá)到藝術(shù)的最頂端享受。
這才是美！
“我好像懂了。”
王天點(diǎn)了點(diǎn)頭，這一堂課他受益匪淺，盡管阿爾貝尼沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的去述說(shuō)什么，但僅僅這三件作品，通過(guò)三個(gè)作品的比較，王天似乎已經(jīng)找到了雕塑的‘精’髓。
如何塑造作品，并不是慣‘性’思維的整體是好，力求完整是好。有時(shí)候殘缺也是一種美，是更勝一籌的美。就比如斷臂的米洛斯的維納斯。
當(dāng)然，如果達(dá)不到分割的美，還是要盡量訴求整體的美。就像是第二件作品超越了第一件。
“你懂了？”
王天是領(lǐng)悟力最強(qiáng)的一個(gè)，當(dāng)他說(shuō)懂了的時(shí)候，阿爾貝尼立即上前，他把王天拉到一邊，聽(tīng)王天說(shuō)了對(duì)于三件作品的體會(huì)。
而王天的見(jiàn)解正是阿爾貝尼老師這堂課的主旨。
“好。你懂了的話跟我走吧。”
“跟您走，阿爾貝尼老師，我們?nèi)ツ模俊?
阿爾貝尼根本沒(méi)有再聽(tīng)王天說(shuō)什么，他的腳步很快，這和法國(guó)人悠閑生活節(jié)奏有些不符，王天在原地駐足了幾秒，貝克哈頓和德魯耶催促他趕緊跟上時(shí)，王天才徐徐向前。
遠(yuǎn)處的阿爾貝尼停下來(lái)一轉(zhuǎn)身，他臉上涌現(xiàn)的神‘色’甚為不滿。“王天，你如果不想跟我走，那就不用去了，我不會(huì)等你的。”
說(shuō)著，阿爾貝尼再次加快了腳步。
王天在后邊趕緊解釋。“不，不是的，我馬上來(lái)。”
見(jiàn)阿爾貝尼還在生氣，腳步不減倒增，王天補(bǔ)充道。“阿爾貝尼老師，我真的特別愿意跟您學(xué)習(xí)雕塑。您等等我啊。”
阿爾貝尼臉上冷峻，可聽(tīng)著王天的話心中是欣慰的，“愿意那就快點(diǎn)。”
阿爾貝尼此時(shí)已經(jīng)喜歡起這個(gè)學(xué)生來(lái)。
怎么說(shuō)呢，阿爾貝尼可以感受到王天在雕塑上邊的天賦驚人。