那名老師被開除了。
而且以杭云翊的影響力，估計以后也不能再從事教師這個職業(yè)了。
看到這個結果之后，夏詩寧感嘆了一聲。
這就是權利帶來的好處吧！
這種事，在全國各地估計是屢見不鮮的。
就像有些老師根本不懂教育方法，只會一味的使用罰抄罰寫的方式。
孩子寫到十一二點還寫不完作業(yè)，完不成第二還會受到更重的懲罰。
可是家長明明知道這種方式是沒有用的，但是為了孩子不受老師的氣，只能忍氣吞聲。
就比如這次的事情，只是老師對學生的不信任，懷疑，其實根本上升不到開除的地步。
但是，杭云翊和夏詩寧是誰？
以這兩個饒影響力，校長敢不開除她嗎？
夏詩寧嘆氣，只是因為在世界各地，還不知道有多少孩子，在受到這樣老師的荼毒。
“在想什么？”
回去的路上，杭云翊對坐在她身邊副駕駛的夏詩寧問道。
“我在想，要不要給梓夏轉學。”夏詩寧道。
“嗯？”杭云翊疑惑地看了夏詩寧一眼，“怎么了？老師都開除了，你反而要給梓夏轉學了？”
“事情鬧成了這個樣子，估計大家都知道了，梓夏以后還怎么回學校，面對她的那些同學們？
“不過……轉學，就意味著要換一個環(huán)境，認識新的同學，這對于一個孩子來，也是一件很難受的事情。”
所以，夏詩寧很犯愁，到底是轉學呢，還是不轉學呢？