陽(yáng)光從落地窗外傾入畫(huà)室，伴隨溫度的攀升逐漸變得強(qiáng)烈。
晃得重霄眼睛痛。
他偏了下頭，不得已半瞇起眼，復(fù)雜的眸光從眼縫中滲了出去，落在面前中二少女的臉上、周身……得到她于安靜中等待他動(dòng)作的反饋。
一瞬間，重霄內(nèi)心深處所有名為‘正直’的細(xì)胞都被激活了。
看來(lái)明珠島的民風(fēng)還是過(guò)于純樸啊……
身為鎮(zhèn)島之寶的畫(huà)家說(shuō)到底只是個(gè)二十出頭的小姑娘，極度欠缺生活常識(shí)，表達(dá)能力嚴(yán)重有問(wèn)題，沒(méi)有基本的危機(jī)感！
重霄都顧不上時(shí)才被她觀察觸碰出的那點(diǎn)兒屬于男人的正常心理和生理反應(yīng)，此刻只想摁著她的頭――正兒八經(jīng)給她上一堂提高安全防范意識(shí)的課！
但同時(shí)，他很清楚。
沒(méi)有用的。
時(shí)舟不是一般的人。
一般的人，畫(huà)不出《海的心跳》那樣純粹的作品。
所以重霄能夠做的是：默默消化替她擔(dān)心甚至有點(diǎn)生氣的情緒，而后，成為她的模特。
“我脫了衣服之后，你會(huì)像剛才那樣把我摸個(gè)遍”太子爺有經(jīng)驗(yàn)了，凡事先口頭確定清楚，再?zèng)Q定要不要按照她的話做。
時(shí)舟輕輕地‘嗯’了一聲：“沒(méi)畫(huà)過(guò)人物，要從最基礎(chǔ)的構(gòu)造開(kāi)始了解。”
回答還算老實(shí)，但‘從最基礎(chǔ)的構(gòu)造開(kāi)始了解’這句話又讓重霄起了別的擔(dān)心。
“你在今天之前從沒(méi)畫(huà)過(guò)人物，連速寫(xiě)都沒(méi)有”他兒時(shí)跟老爺子學(xué)過(guò)幾天國(guó)畫(huà)，中外繪畫(huà)基礎(chǔ)差別不會(huì)太大。
“速寫(xiě)很無(wú)趣，不喜歡。”時(shí)舟用著高段位玩家的口吻，干干脆脆的否定。
重霄則費(fèi)力的從中提取他想要的信息：她不是沒(méi)畫(huà)過(guò)人物速寫(xiě)，而是不想畫(huà)，不屑去畫(huà)。
由此，終于引出一個(gè)關(guān)鍵性的問(wèn)題――
“那你到底想怎么畫(huà)我”
“怎么畫(huà)”時(shí)舟露出一瞬茫然，旋即，誠(chéng)實(shí)地告知：“還沒(méi)想好，看過(guò)再說(shuō)。”
“……”
這就是她的打算！
“脫吧。”
“……”
少女淡定的鼓勵(lì)和成熟男人羞澀的沉默，在畫(huà)室里發(fā)生無(wú)聲碰撞。
時(shí)舟盯著重霄輕微起伏的胸口，再抬眸撞進(jìn)他深刻的目光里，予以鼓勵(lì)：“加油。”
“……”
如果之前重霄還算很正直的擔(dān)心呆萌沒(méi)有女孩子應(yīng)有的安全意識(shí)，那么現(xiàn)在，他只想把她揍一頓。
“我記得我有說(shuō)過(guò)‘拒絕全.裸’的話”不覺(jué)蹙起眉頭，問(wèn)得嚴(yán)肅。
時(shí)舟不解，“只是脫上衣，有什么問(wèn)題”
重霄愣住。
他似乎是不該有問(wèn)題的！
而且由始至終，把事情想復(fù)雜的人……只有他
進(jìn)行到這里，時(shí)舟也發(fā)現(xiàn)男人有所糾結(jié)。
否則不會(huì)幾次三番對(duì)她質(zhì)疑。
于是她從衣服口袋里拿出手機(jī)，解鎖，點(diǎn)開(kāi)某寶的‘待收貨’頁(yè)面，展示給重霄看――
“買(mǎi)了書(shū)，還沒(méi)收到。”
重霄垂眸掃去，就看到長(zhǎng)長(zhǎng)的一條列表單上顯示著：《局部解剖學(xué)》、《奈特人體解剖學(xué)彩色圖譜》、《牛津藝用人體解剖學(xué)》……
“你知道嗎。”時(shí)舟收回手機(jī)，安靜的講述：“達(dá)芬奇一生解剖過(guò)大約三十多具人類的尸體，繪制出兩百多幅圖稿，精確度甚至超過(guò)19世紀(jì)的《格雷解剖學(xué)》。其中，對(duì)于脊柱的那幅素描奠定了他在解剖學(xué)研究史上的地位。”
留下傳世名作《蒙娜麗莎》的達(dá)?芬奇是文藝復(fù)興時(shí)代全才型的天才，繪畫(huà)不過(guò)是這位巨匠所擁有眾多天賦里的其中一項(xiàng)。
重霄在解剖學(xué)課上不但聽(tīng)教授提起過(guò)，還看了那幅脊柱圖和現(xiàn)今3d掃描的脊柱模型圖做成ppt對(duì)比。
那樣的精準(zhǔn)程度，令他影響深刻。
許是時(shí)舟的眼神太專注，表情太認(rèn)真，那雙波瀾不驚的瞳眸，滿含渴望得到理解的神采，重霄不知不覺(jué)用了請(qǐng)教的語(yǔ)氣：“你想告訴我什么”
“‘了解’是把事情做好的第一步。”時(shí)舟說(shuō)：“作為醫(yī)生的你治病救人之前，需要在醫(yī)學(xué)院埋頭苦讀數(shù)年。我沒(méi)有畫(huà)過(guò)人物，是初學(xué)者。人是很復(fù)雜的生物，我想了解他們，從里到外，從骨骼到肌肉群、整個(gè)消化系統(tǒng)，大腦……包括想法。這是醫(yī)學(xué)和美術(shù)學(xué)的共通。你應(yīng)該明白的，不是嗎。”
她說(shuō)話的聲音不高，輕柔得像是深夜里低吟的晚風(fēng)。
始終維持在一條水平線上的語(yǔ)調(diào)，說(shuō)出來(lái)的話卻是那么的……深刻動(dòng)人。
重霄心悅誠(chéng)服：“受教了。”
“嗯。”時(shí)舟面色淡然，連那個(gè)‘嗯’字都顯得很輕靈。
做完解釋，她重新向男人舉起手機(jī)，理直氣壯的要求：“脫上衣，照相，還要摸一下。”外加面無(wú)表情地保證：“放心，不解剖。”
男人唇邊揚(yáng)起的笑容瞬間消失，眼皮抽筋。
重霄將淺灰色的t恤一脫，那自帶征服感的半身輪廓，立刻先從美學(xué)角度獲得時(shí)舟的認(rèn)可。
“好看么”對(duì)于自己的身材，太子爺是相當(dāng)滿意的。
“好看。”時(shí)舟不加掩飾地贊美，因?yàn)闆](méi)有多少情緒起伏，極大的削弱了贊美時(shí)應(yīng)有的感彩。
這倒顯得重霄難得的炫耀更像是討好……
而且還失敗了。
太子爺暗自覺(jué)出味兒來(lái)，不得趣的移開(kāi)目光，任憑自嘲的心情在心間發(fā)酵、散開(kāi)。
很想抽自己兩耳光是怎么回事
時(shí)舟開(kāi)始用手機(jī)給他拍照。
她拍得很仔細(xì)，每個(gè)角度都不放過(guò)。
尤其細(xì)節(jié)方面。
五官、頸項(xiàng)、鎖骨、喉結(jié)、耳朵、手臂、手腕、指節(jié)……包括線條劃分明顯的腹肌。
非常投入的勢(shì)頭，不能解剖看到內(nèi)部，只好在表皮上下功夫了。