說(shuō)明:搞學(xué)術(shù)研究，不是請(qǐng)客吃飯，但想混進(jìn)學(xué)術(shù)的圈子里，卻少不了得學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)人脈。
要求：和金陵大學(xué)數(shù)學(xué)系主任魯方平教授好感度發(fā)展至友好（即好感度30，任務(wù)目標(biāo)好感度詳細(xì)數(shù)值會(huì)在任務(wù)開(kāi)始之后顯示）
獎(jiǎng)勵(lì)：100點(diǎn)數(shù)學(xué)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)值。400點(diǎn)積分。一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)（97%垃圾，3%黑科技樣品）
】
【
任務(wù)3:學(xué)霸的人生不需要解釋。
要求：圖書(shū)館掛機(jī)累計(jì)24小時(shí)，默念任務(wù)開(kāi)始視為任務(wù)開(kāi)始。
獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)科經(jīng)驗(yàn)具體數(shù)值由閱讀書(shū)籍種類(lèi)和價(jià)值系數(shù)決定。100點(diǎn)積分。一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)（90%垃圾，9%樣品，1%圖紙）
】
這系統(tǒng)倒是挺實(shí)在的，爆率都寫(xiě)明了。
可這長(zhǎng)跑是什么鬼抽獎(jiǎng)還百分之百的概率爆垃圾！坑爹呢這是！
還有后面那個(gè)和教授發(fā)展好感度又是什么鬼請(qǐng)客吃飯直接送禮無(wú)論是哪個(gè)，感覺(jué)都得花不少錢(qián)……
也就最后一個(gè)看起來(lái)稍微正常點(diǎn)，雖然沒(méi)有直接寫(xiě)出能獲得多少經(jīng)驗(yàn)，可那個(gè)抽獎(jiǎng)概率，爆垃圾的概率卻是最低的！按照網(wǎng)絡(luò)游戲的思路，這個(gè)任務(wù)應(yīng)該便是所謂的最佳攻略選擇吧
更何況，在圖書(shū)館掛機(jī)24小時(shí)，聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)什么難度。
想通了這些，陸舟便不再猶豫，立刻選擇了任務(wù)三。
學(xué)霸的人生，不需要解釋!
【任務(wù)選擇后不可更改，不限完成時(shí)間，放棄任務(wù)需花費(fèi)兩百積分，宿主當(dāng)前積分為零，是否確認(rèn)選擇（首次提醒）】
陸舟毫不猶豫道：“確認(rèn)！”
【選擇成功，祝你好運(yùn)】
白色光芒一閃，在他屬性欄中，屬于【任務(wù)】的那一行，從“無(wú)”變成了“任務(wù)三”。
深呼吸了一口氣，閉上雙眼默念退出系統(tǒng)，當(dāng)陸舟再次睜開(kāi)的時(shí)候，映入眼簾的還是那個(gè)病房。
在床上躺一會(huì)兒，陸舟用了大概五分鐘的時(shí)間，緩緩消化了腦中的信息。
雖然不清楚為什么，總之他似乎成了黑科技系統(tǒng)的宿主。
聯(lián)想到先前吳大海把自己搖醒，那個(gè)系統(tǒng)空間應(yīng)該是位于自己意識(shí)深處，獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)世界之外。并且當(dāng)自己進(jìn)入系統(tǒng)的時(shí)候，系統(tǒng)空間內(nèi)外的時(shí)間，應(yīng)該也是平行流逝的。
老實(shí)說(shuō)，即便是現(xiàn)在，陸舟對(duì)于那個(gè)系統(tǒng)也一點(diǎn)真實(shí)存在的感覺(jué)也沒(méi)有。
不過(guò)這些都無(wú)所謂了。
是外星人的陰謀也好，是愚人節(jié)的玩笑也好，亦或者自己腦袋出了問(wèn)題，總之任務(wù)已經(jīng)領(lǐng)取了，去完成試一試就知道了。
想到這里，陸舟拿起床頭柜上的杯子，把里面的水一口喝光，然后起身下了床。
在值班護(hù)士那里量過(guò)體溫，確認(rèn)身體已經(jīng)沒(méi)有大恙，他便離開(kāi)了醫(yī)院，走去附近的公交車(chē)站搭公交回了學(xué)校。
當(dāng)他回到宿舍的時(shí)候，只有劉瑞一個(gè)人在寢室里，其余兩個(gè)應(yīng)該是出去上網(wǎng)了。
注意到陸舟回來(lái)，劉瑞放下正在復(fù)習(xí)的參考書(shū)，推了推眼鏡問(wèn)：“陸舟，聽(tīng)說(shuō)你中暑了”
“嗯……不過(guò)沒(méi)什么大問(wèn)題。”陸舟勉強(qiáng)笑了笑，向自己的床位走去。
這種四人的寢室，上面是床位下面便是書(shū)桌和柜子，他的各種磁卡一般都扔在這抽屜里。
找了好一會(huì)兒，總算是翻到了這借閱卡，陸舟松了口氣，抓起自己的單肩背包，往寢室外走去。
路上晚風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過(guò)梧桐的樹(shù)梢，發(fā)出沙沙聲響。
路燈照亮的道路上，抱著書(shū)本的學(xué)生和教授人來(lái)人往。不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)的跑道上，有人牽著手散步，有人結(jié)伴晚跑。這座校園仿佛永遠(yuǎn)都是如此熱鬧，充滿(mǎn)生機(jī)。
時(shí)間已經(jīng)八點(diǎn)，看著燈火通明的圖書(shū)館，陸舟的心中既感到陌生，又感到無(wú)比的懷念。
這地方自己多久沒(méi)來(lái)過(guò)了
深呼吸了一口氣，懷著忐忑不安的心情，他抬步向圖書(shū)館內(nèi)走去。