第十一章
第二的圖書(shū)館修在體育館旁邊，學(xué)霸和學(xué)渣從此也形成鮮明對(duì)比。
盛夜行經(jīng)常領(lǐng)著一波男孩兒氣勢(shì)洶洶地進(jìn)體育館，肩上搭個(gè)籃球袋，身形輪廓被陽(yáng)光在赤紅跑道上拉出道道頎長(zhǎng)的影。
他們?cè)隗w育上講究競(jìng)賽精神，誰(shuí)輸了誰(shuí)在體育館門(mén)口蹲半把個(gè)小時(shí)，或者放學(xué)幫敵隊(duì)的所有人打掃衛(wèi)生。
這么算下來(lái)，盛夜行快兩年沒(méi)打掃過(guò)衛(wèi)生了。
唐寒在接受了“盛夜行主動(dòng)想要跟路見(jiàn)星一組”這個(gè)設(shè)定后，就決定找個(gè)機(jī)會(huì)給盛夜行開(kāi)個(gè)小講座，但常常逮不到人。
今天她正要去圖書(shū)館拿資料，就看見(jiàn)盛夜行大冬天只穿件短袖，胳膊上搭一圈兒淺灰色護(hù)腕，正在擰可樂(lè)瓶蓋。
他點(diǎn)了點(diǎn)顧群山的手腕，“你就別去給其他班打掃衛(wèi)生了。今天你是一對(duì)一solo輸給我，放學(xué)去把咱班上掃干凈。”
說(shuō)完，他猛地仰頭灌一口水，“特別是我們后兩排。”
“二班那幾個(gè)哥們兒能答應(yīng)”
“我說(shuō)了算。”
顧群山輸?shù)么诡^喪氣地：“明白了，大哥。”
十一月底正是寒流入侵的時(shí)間段，盛夜行仗著一身好骨肉，從來(lái)不考慮要保暖的問(wèn)題，直接把薄薄一層校服穿在球衣外邊兒，戴上衣帽就招呼一群人：“都先回教室自習(xí)去。”
“還他媽上啊，哥。”李定西起哄，“我們都一下午沒(méi)上課，回去送人頭呢啊。”
盛夜行嗆他：“你以為你們真逃課川哥說(shuō)五點(diǎn)半必回，這會(huì)兒幾點(diǎn)了。”
“五點(diǎn)二十五。”李定西說(shuō)。
“趕緊。”盛夜行差點(diǎn)兒抬腿假裝要踹人。
市二在一月底放假之前還得參加區(qū)上一個(gè)什么籃球賽，準(zhǔn)備大冬天讓一群人穿秋衣秋褲玩兒大灌籃。
盛夜行本來(lái)懶得參加，但是鼓動(dòng)他答應(yīng)這次比賽的一個(gè)重大原因是――
學(xué)校老師請(qǐng)求將高二七班的參賽隊(duì)伍劃到常規(guī)年齡段。論以往幾年，他們都是和福利院、社會(huì)教育組織劃到一個(gè)組的。
今年終于和普通初高中生一樣了。
“哎”
顧群山最先看到唐寒，根本止不住動(dòng)靜，跳腳就叫起來(lái)：“老師！”
唐寒看一群小混蛋往教室跑得滿臉通紅，也不多批評(píng)，抬頭往后望：“夜行呢老師找他有點(diǎn)事。”
盛夜行腳步一滯。
我這幾天沒(méi)翻墻沒(méi)打架斗毆啊。
“跟我去圖書(shū)館，”唐寒指了指室內(nèi)，“找你談分組的事兒。”
幾個(gè)小男生笑起來(lái)。
他們都知道他們老大是被和小自閉分到一組了的。
被唐寒“抓”進(jìn)圖書(shū)館，盛夜行的腳步聲都放輕了。
他一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)不怎么上心的人，總覺(jué)得學(xué)霸是特別牛逼的，怕驚擾了誰(shuí)。
唐寒夠直接，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“夜行，你昨天不是說(shuō)想跟路見(jiàn)星一組嗎你要真心想，就先聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)。”
“我真心，”盛夜行的手指在兜里捻煙，“您說(shuō)。”
唐寒還在想怎么開(kāi)口，盛夜行按捺不住好奇心，問(wèn)道：“對(duì)了老師，路見(jiàn)星……他按日期說(shuō)周幾那技能是怎么回事”
“他患了這種病往往專注力會(huì)更強(qiáng)，性格也更偏執(zhí)，也有很少一部分孩子很聰明，一旦想練成什么本事，就真的鉆進(jìn)去研究了。”唐寒說(shuō)，“他說(shuō)是自己算的。”
“臨時(shí)算的”盛夜行差點(diǎn)兒把濾嘴掐壞了。
“對(duì)。”
濾嘴真掐壞了。
唐寒看他安靜不下來(lái)，“手放兜里在捏什么”
盛夜行抬眼，“您來(lái)一根兒么。”
“……”唐寒決定跳過(guò)這個(gè)話題。
從圖書(shū)館的歷史書(shū)籍區(qū)域繞到醫(yī)學(xué)類，唐寒找了幾柜書(shū)，邊走邊說(shuō)，“其實(shí)，要治療他的辦法不多，比如人際關(guān)系訓(xùn)練法、應(yīng)用行為分析療法等等……但是路見(jiàn)星現(xiàn)在已經(jīng)這么大了，他的個(gè)體思維已經(jīng)形成了。對(duì)他來(lái)說(shuō)，沒(méi)有能針對(duì)核心癥狀的特異性藥物，但吃藥能改變一些情緒和行為癥狀。”
“那我要做的是什么”
盛夜行看似漫不經(jīng)心地，其實(shí)心里把這些話全咀嚼了一遍。
唐寒說(shuō)：“干預(yù)他，多‘侵入’他的生活。雖然對(duì)他來(lái)說(shuō)，最好的時(shí)候是獨(dú)處，可這樣會(huì)嚴(yán)重影響交際能力。”
盛夜行想了想，“他有交際能力”
“微乎其微。”
“那我做的都是無(wú)用功”盛夜行隨手拿下書(shū)架上一本略顯老舊的小冊(cè)子。
“也不一定……你需要讓他情緒波動(dòng)大一些，比如笑，比如感動(dòng)。”
唐寒猶豫一會(huì)兒，“實(shí)在不行，哭和發(fā)怒也可以。”
“后兩個(gè)挺簡(jiǎn)單，”盛夜行翻開(kāi)一頁(yè)，“前兩個(gè)難。”
唐寒看他不靠譜的樣子，有點(diǎn)兒緊張了，“但你不能欺負(fù)人。”
“我欺負(fù)他干嘛啊，他是能給人欺負(fù)的樣子么”
傾聽(tīng)老師說(shuō)話的間隙，盛夜行明顯走了個(gè)神兒――
這本書(shū)是不知道多少年前的歌詞本，隨便翻開(kāi)一頁(yè)，他就看見(jiàn)一句：干脆就讓我陪你淋雨。
再前邊兒一句：不想打斷你給的甜蜜。
再再前邊兒一句：我該不該現(xiàn)在送你回去。
對(duì)。
那一晚，天空忽然下起了大雨，淋得兩個(gè)人成了沉默不語(yǔ)的落湯雞。
當(dāng)時(shí)他們一路回到寢室樓下，盛夜行趁亂摸了把路見(jiàn)星的手掌心，外邊兒一圈指尖涼涼的，最靠里的掌心卻暖得發(fā)熱。
是不是和路見(jiàn)星這個(gè)人一樣
眼神不自覺(jué)地下移，隨便一句都看得盛夜行忍不住動(dòng)了動(dòng)喉結(jié)。
小歌詞本兒上還寫(xiě)：就是喜歡你偷著瞄我（的害羞）。
雖然路見(jiàn)星也沒(méi)害羞，看自己的眼神光明正大，甚至都不能稱為“偷偷看”……
但那種眼神還是讓盛夜行有點(diǎn)忘不了。
“發(fā)火我見(jiàn)識(shí)過(guò)了，至于哭……”盛夜行合上了書(shū)，笑容焉兒壞的，“那路見(jiàn)星要是嗓子哭劈了怎么辦”
想了下路見(jiàn)星戰(zhàn)斗力爆表的表現(xiàn)，唐寒笑出來(lái)：“可能性”