唐喏搖搖頭，沒見過(guò)。
班長(zhǎng)不在教室，值日生踟躇，“還是放在你這里吧，說(shuō)不定丟的人會(huì)過(guò)來(lái)找。”
唐喏小心的接過(guò)，仔細(xì)看了下玉石的模樣，歪頭，從書包夾袋里找出一個(gè)小荷包。那是外祖母給自己縫的，她一直沒舍得用。
純白絲滑的綢緞上，繡著兩只正在搶食的小黃雞，神態(tài)逼真，活潑可愛。
她把玉石輕輕放在里面。
下午臨上課前一分鐘，打球的男生你擁我搶跑進(jìn)教室，唐喏聽到后面那人坐下時(shí)猛踢了下凳子，“哐當(dāng)”一聲，力氣很重。向泓和連時(shí)易似是在勸他什么，被他不耐煩地躲了去。
她縮縮身子，不敢動(dòng)彈。
陸琰瞧見前面的小土雞好像被自己的動(dòng)靜嚇到，椅子和桌子之間的距離窄得像是要把她自己夾成一張紙片，沉著張臉，不想說(shuō)話。
最后一節(jié)課全體外出。
向泓問(wèn)他：“琰哥，一會(huì)兒開學(xué)典禮，你去不去”
陸琰靠坐在椅邊上沒發(fā)聲，連時(shí)易用手肘拐他一下。
“老大丟了東西心情不好，別喊他了。”
向泓只能和連時(shí)易兩個(gè)人出去。
“那可是陸奶奶留給他的，要不一會(huì)兒我倆再去籃球館里找找，說(shuō)不定落在哪兒。”
連時(shí)易臉色不是很好看，“那玩意兒嬌脆，萬(wàn)一不小心磕了或者碰了……”
兩人對(duì)視一眼，沒敢接話，籃球館的運(yùn)動(dòng)大都激烈碰撞，就算找得著，怕也很難完璧歸趙。
林璐站在桌邊跟唐喏說(shuō)話：“后勤處的老師說(shuō)她那里暫時(shí)沒有你的碼，新進(jìn)的校服明天才能到，一會(huì)兒你可以不去操場(chǎng)，在教室自習(xí)吧。”
操場(chǎng)上傳來(lái)教導(dǎo)主任操著話筒不停催促的聲音，班級(jí)里的同學(xué)很快走光。
只剩下兩個(gè)人。
剛剛還嘈雜的教室變得鴉雀無(wú)聲，唐喏甚至能聽到身后傳來(lái)的淺淺呼吸聲。
她咬咬筆尖，努力忽視掉后面還坐著一個(gè)人的事實(shí)，試著把注意力專心放在身前的練習(xí)冊(cè)上。
陸琰趴在桌子上但沒有睡著，耳邊伴隨著“嚓嚓嚓”筆尖和紙面接觸的聲音，鬧得他心里發(fā)癢。紙張緊貼在桌上，又回響成“咚咚咚”的低錘，這些摩擦聲一停不停，偶爾伴隨著演算紙翻頁(yè)的動(dòng)靜。
聽著五頁(yè)紙翻過(guò)去，陸琰有些不耐煩。
什么神題，五頁(yè)演算紙都算不出來(lái)
他抻抻胳膊，抬起頭，晲她：
“你是不是想在桌子上戳個(gè)洞”
唐喏手上動(dòng)作一頓，不敢回頭，聲音細(xì)里細(xì)氣。
“你……是在跟我說(shuō)話嗎”
話音停頓，陸琰唇角微動(dòng)。
“不是你，這里還有別人”
五分鐘后，陸琰從桌洞里翻出自己從來(lái)沒寫過(guò)的練習(xí)冊(cè)，填上答案，隨手扔到前面的桌子。
“再吵，出去。”
他趴下，準(zhǔn)備補(bǔ)覺。
沒過(guò)幾秒，陸琰感覺到一個(gè)軟糯糯的聲音縈繞在耳邊：
“陸同學(xué)，你只寫了答案，我，看不太懂。”
陸琰抬頭，女孩兒不知什么時(shí)候站在自己身側(cè)，她抱著兩本練習(xí)冊(cè)放在胸前，兩扇睫毛微微煽動(dòng)，唇瓣輕咬，略有不安的樣子。
他坐直身，黑沉沉的眼直視她，面無(wú)表情。
要問(wèn)他
“難道還想我教你”
唐喏瑟瑟地舉著手遞到他面前，一只白白軟軟的荷包躺在細(xì)膩的手掌中間。
陸琰挑眉，“什么意思”
開學(xué)第一天小土雞就敢送東西給自己
女孩兒手往后縮了縮，聲音軟小，“這，是不是你丟的”
陸琰神色一緊，伸手摸摸荷包里的質(zhì)感，是他的玉。
寬大溫暖的手掌覆在唐喏的手心上，仿佛只要輕輕一握，就能完全包住。
他從她的手心上取走荷包，緩緩握緊。
再抬眼，女孩兒正眼巴巴地望著自己。
操。
作者有話要說(shuō)： 晚安