捉弄目的達(dá)成，池清十分滿意。
“你怎么和他這么熟了，”她換了個(gè)話題，“早上我走了之后，你們一起聊了什么”
珀西瓦爾稍微沉默了一會(huì)兒。
“我覺得，他有事沒有說清楚，”珀西瓦爾說，“也許他說的事都是真的，但并不是全部的真相。”
——果然，他也這么覺得。
“你問他什么了”
珀西瓦爾撓了撓頭：“我不太會(huì)說話……就直接問，他是不是接受了劉逸陽給出的什么條件。”
池清轉(zhuǎn)頭看他。
“不然……我覺得說不通，”珀西瓦爾說，“他沒有必要為了一個(gè)只是‘比較熟悉’的大學(xué)生打亂自己的計(jì)劃。何況他活了這么久，才認(rèn)識(shí)幾個(gè)月的朋友，對他來說，也就是剛剛能記住名字的程度吧。”
這也是池清覺得奇怪的地方，盡管她試圖用“說不定是一見如故”的理由來說服自己。
“我不是說寒牙是壞人……”珀西瓦爾繼續(xù)說道，“我只是覺得，如果像這樣的熟人隨口一個(gè)請求，他就答應(yīng)下來的話，那他也……太忙了吧”
池清想了想：“可是學(xué)長他當(dāng)時(shí)也只是個(gè)大學(xué)生，能給出什么能打動(dòng)人心的條件長壽種應(yīng)該也不差錢……”
“可他有一個(gè)愛好，”珀西瓦爾說，“他喜歡寫作——這是他用自己的名字生活的方式。”
池清一愣：如果是這個(gè)原因，說不定寒牙確實(shí)會(huì)被說動(dòng)；畢竟，只是稿件落選，就讓他大發(fā)脾氣，如果劉逸陽給出的條件是，幫助他推廣自己的作品，讓更多的人看見……
不對。
池清又想起寒牙之前說過，他不能繼續(xù)在網(wǎng)絡(luò)上寫作，因?yàn)椤澳切┤恕崩昧怂淖髌繁粋鞑サ迷綇V，就會(huì)為他們飼養(yǎng)的怪物提供越多的養(yǎng)料。
——腦中好像隱約閃過了什么，池清似乎又聽到線索扣合的聲音。
但這一次……有些不太妙。
——“是那天的那個(gè)魔術(shù)師！”旁邊突然響起小孩子的聲音，又驚又喜。
池清停下腳步，看到有個(gè)五六歲大的孩子，牽著媽媽的手朝這邊跑來。她立刻喊住珀西瓦爾，朝那孩子轉(zhuǎn)過身去。
“真的！真的！是魔術(shù)師！”那孩子朝他大喊，像只“吱哇”亂叫的小猴，“你真厲害！我喜歡你！”
“……你好。”珀西瓦爾有些為難地笑笑，他似乎不太擅長應(yīng)付這樣的情況。
“能給我變個(gè)小兔子嘛！”孩子用一只手抓住了他的衣擺，“小鴿子，小鴨子，都行！”
“不要這樣，”那孩子的媽媽在旁邊小聲說，“魔術(shù)師今天沒上班，不能給你變。”說著她伸手拉開兒子的手，一邊說著“不好意思”，一邊把他往回牽。
那孩子眼睛一濕，眨巴眨巴地望過來，終于被他媽媽拉遠(yuǎn)了。
“……等一下。”珀西瓦爾出聲叫住他們。
那對母子腳步一停。珀西瓦爾趕上前去，在孩子面前蹲下，攤開雙手，在他面前一晃。
“空的。”他說。
小孩用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
然后珀西瓦爾雙手“啪”的一合，再次分開，伸出胳膊圈過那孩子的肩膀，作勢從他身后的空氣里抓了一把。
他收回雙手的時(shí)候，手里捏著一條細(xì)線，線的另一端，是一個(gè)輕飄飄的氣球。
“給你，”他說，“小鴨子。”
那孩子臉上頓時(shí)燦開一團(tuán)笑容，接過氣球，大叫著又蹦又跳。他的媽媽連連道謝。然后媽媽拉著他，他拉著氣球，三個(gè)一起朝另一邊過去了。
“……厲害，”池清說，“我都沒看清你怎么做的……哪兒來的氣球這個(gè)很難藏吧”
“也還好，”珀西瓦爾說著朝她身后一指，“其實(shí)是剛才在那邊買的。”
池清一愣，立刻轉(zhuǎn)頭去看兩人來時(shí)的方向——路邊空空蕩蕩，干干凈凈，連個(gè)大排檔都沒有，更別說氣球小販。
再仔細(xì)想想，從頭到尾，珀西瓦爾就沒停過腳步，哪來的時(shí)間買氣球
池清感覺被騙，“唰”地回過頭：“哪有氣球——”
面前是另一只小黃鴨氣球，鮮亮亮的明黃色，比那孩子手里的還要大上一圈，像一團(tuán)飄飄蕩蕩的小太陽。
“這有。”珀西瓦爾說。
他笑嘻嘻地把繩子塞給她。
作者有話要說： 感謝 星羽千野 的地雷，祝我兒童節(jié)快樂，同樂同樂
感謝 莫胡為x27、星羽千野x10、喬陌玉x10、青崖子x5、你給我起個(gè)名字吧x10、艟艫x20 的營養(yǎng)液，吱吱吱灌氣球