全班同學(xué)坐下。
數(shù)學(xué)老師“這次月考，我們班平均分比平時(shí)高二十。全年級(jí)平均分都比平常高十幾二十分，我們班不是特例。但老師要說，這次所有科目的試卷題目，比以往所有試卷都難。有些同學(xué)成績沒有明顯提高，有些直接往上拔了一大截尤其難度最高的附加題，我們班有兩個(gè)人做出附加題。”
陸舟再傻白甜，此時(shí)也覺察到不對(duì)“老班意思是有人考試作弊”
駱白“比這嚴(yán)重多了。”
偷試卷的確比考場(chǎng)上作弊要嚴(yán)重許多。
現(xiàn)在偷的月考試卷，以后不得是中考、高考試卷
不過這還真不是新鮮事，90年代初百廢待興，導(dǎo)致很多行業(yè)都有漏洞可鉆。
其中教育行業(yè)更是千瘡百孔，盜竊試卷去賣、學(xué)校販賣學(xué)位、高考成績冒名頂替還有到了后世變得更為隱晦的各大高校學(xué)習(xí)資料交易。
九大暴利行業(yè)中，房地產(chǎn)位列第一，教育行業(yè)緊隨其后。
現(xiàn)在的教育行業(yè)有漏洞可鉆，反而鉆得堂堂正正不屑掩飾，不像后世巧立各種名目收費(fèi)。
陸舟“嘶膽兒也太肥了吧。”
駱白“你到現(xiàn)在也沒發(fā)現(xiàn)自己是附加題的二分之一嗎”
陸舟“啥”
數(shù)學(xué)老師“陸舟、駱白，你倆出來。”
陸舟懵了一瞬，陡然反應(yīng)過來，立刻慌亂委屈“老師懷疑我為啥呀我長得就像考試作弊的嗎”
駱白離開座位，陸舟趕緊跟上去。
班里嘩然聲不斷，因著數(shù)學(xué)老師那話和不同尋常的高分?jǐn)?shù)，很多人都知道怎么回事。
駱白和陸舟直接被點(diǎn)名，他們確實(shí)很驚訝。
駱白毋庸置疑的成績好，陸舟則是成績平平，沒想到兩人竟然一塊作弊。
真是令人難以置信。
兩人來到教師辦公室，辦公室里的初三級(jí)老師都在場(chǎng)。
老師們看著兩人，神色復(fù)雜，其中一人，倒是幸災(zāi)樂禍。
數(shù)學(xué)老師開門見山“你們倆都是年級(jí)里唯一做出附加題題型的人。但是，我必須告訴你們這一次的附加題題型需要高中知識(shí)才能做出來。原因在于印刷時(shí)，老師誤將一道高考大題混進(jìn)去，發(fā)卷時(shí)才發(fā)覺不對(duì)。本來打算廢除這次附加題分?jǐn)?shù)，沒想到竟然有人做出來。”
初三生準(zhǔn)確做出一道高考大題，要么已經(jīng)具備高考水平，要么就是提前得知試卷內(nèi)容。
數(shù)學(xué)老師是班主任，相信自己的學(xué)生。
她問道“你們是不是提前學(xué)了高中知識(shí)，恰巧做過類似的題型”
陸舟連連點(diǎn)頭“對(duì)對(duì)，碰巧做過類似題型，駱白教過我。”
數(shù)學(xué)老師看向駱白，駱白點(diǎn)頭“學(xué)過。”
“嗤”
人群中有人嗤笑，走了出來嘲諷道“他們兩人要是具備高考水平，還能在這讀初三”
這人瘦高個(gè)兒，吊著三角眼，面相上而言非常刻薄，為人也刻薄，總愛刁難學(xué)生。
他是尖子生班班主任，叫譚正國。
堅(jiān)定認(rèn)為差生等于人品壞，而且跟駱白結(jié)仇。
當(dāng)初駱白初二升初三，恰巧忙于某個(gè)農(nóng)業(yè)課題，忽略學(xué)習(xí)，幾次考試成績非常靠后。
期末考成績進(jìn)不了尖子生班級(jí)，原本拼了命游說駱白進(jìn)自己班的譚正國中途悔改。接連跑了好幾次校長室，非把駱白踢出尖子生班級(jí)，就怕他拉低自己班平均分，耽誤中考總體成績，影響自個(gè)職稱評(píng)比。
駱白如愿被踢出去，結(jié)果在接下來四次月考、期中考和期末考中力壓尖子生班級(jí)第一，穩(wěn)坐年級(jí)第一就沒落下來過。
削尖腦袋扶持優(yōu)等生，結(jié)果把教學(xué)生涯中能夠讓他更輝煌的學(xué)生給千方百計(jì)踢走。
譚正國就成了個(gè)笑話。
譚正國找上校長和年級(jí)主任，想要駱白再轉(zhuǎn)去尖子生班，遭到駱白拒絕。
當(dāng)時(shí)他就覺得前面考試失利都是駱白不想讓他教才故意考差，這是在挑戰(zhàn)他身為老師的威嚴(yán)。
由此，譚正國就單方面恨上駱白。
而在原軌跡中，駱白是譚正國的學(xué)生，因駱金出事而成績下降，立刻成為譚正國眼中釘，最后也被踢出尖子生班。
被踢出尖子生班的駱白成為數(shù)學(xué)老師的學(xué)生，做出那道附加題，壓了尖子生班學(xué)生一頭。于是依舊被譚正國恨上。
他格外看不順眼駱白，在后來的高考成績被替換、記者查訪時(shí)，他提起這次考試作弊事件。
語氣鄙夷痛心，而話里話外，都是駱白作弊成性。
譚正國“常老師啊，駱白聰明是聰明，可他也不是神童。讀書七年，就沒跳過級(jí)。再說高中和初中知識(shí)量能一樣他怎么可能自學(xué)得了高中知識(shí)要這樣，早該跳級(jí)去讀高三，大報(bào)都該登好幾回，說不定還能進(jìn)燕大天才班。”