上面抄滿了數(shù)學(xué)公式，反面是幾道例題，都正是這學(xué)期學(xué)得內(nèi)容
密密麻麻，字跡很秀氣，數(shù)字圓滾滾，很好認(rèn)，是趙竹吟的筆跡。
定定盯了手心那種袖珍便簽很久，伊心唇角蔓起一絲冷笑。
下午考試很順利。
竹吟中午喝了湯，身上暖烘烘的，中午吃飯時(shí)倆人關(guān)系也好像緩和了很多，雖然越沂話還是不多，但是沒有再像幾天前那樣冷淡，倆人一起回教室時(shí)差不多已經(jīng)要打午自修鈴了，竹吟直接回座位倒頭就睡，一直睡到下午考試開始。
題目寫得還算順手。
離下考還有三十分鐘，竹吟提筆心不在焉算著壓軸題，太冷，空調(diào)效果不好。
前排有人想上廁所，舉手，監(jiān)考老師帶著她一起出了門。
回來后不久，她余光瞟見后排伊心也舉起了手。
不久，也隨著監(jiān)考老師一起出門。
她沒在意，繼續(xù)算自己的。
很快她也回來了，考場恢復(fù)了平靜。
竹吟寫著試卷，手臂忽然被人輕輕一敲，“同學(xué)，你把你抽屜打開一下。”監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅，俯下身對(duì)她輕聲說。
竹吟收好答題卡和草稿，掀開了桌子。
周圍有埋頭寫題的同學(xué)，坐得近，聽到動(dòng)靜，紛紛往這邊看了過來。
監(jiān)考老師從桌洞內(nèi)抽出了一張寫滿了數(shù)學(xué)公式的便簽，眉頭一下鎖了起來。
老師看了眼竹吟座位號(hào)，“下考來一趟辦公室。”她把便簽對(duì)折，放進(jìn)了衣兜。
嘉學(xué)考場規(guī)則極其嚴(yán)格，考試前布置考場時(shí)，抽屜都會(huì)被清空，是不允許帶任何非考試用文具在身邊的，就連草稿紙也是另發(fā)。
考場極其安靜。
“嗯。”竹吟表情沒有任何變化，任由他拿走那張便簽，繼續(xù)低頭不緊不慢的寫自己的題。
伊心抿了抿唇，攥著手的筆在草稿上頓了下來，沁出了一大團(tuán)墨漬。
“靠，聽說你們考場有人作弊當(dāng)場被抓”
“你們不是一考場么，還有這種事情，這么勁爆”
“是哪班的啊”
竹吟垂眸，從人群中穿行而過，跟著拿著卷子的監(jiān)考老師進(jìn)了隔壁辦公室。
同場同學(xué)目光詫異，驚訝，鄙夷，各式各樣，議論紛雜，一路跟著她，直到她進(jìn)了辦公室。
“說吧，怎么回事。”監(jiān)考老師將試卷放在桌上，眉毛擰成一團(tuán)。
“不是我放的。”竹吟說。
“這不是你寫的”監(jiān)考老師敲了敲那張便簽，“你是哪個(gè)班的我們等下是能聯(lián)系你任課老師來辨別字跡的。”話里不無警告之意。
“這是我寫的。”竹吟正面迎上她不解的目光，“可是我沒把它放在桌子里，考試前它不知道掉到哪里去了，肯定是被別人撿到了，然后放進(jìn)了我桌子里。”她語氣很平靜。
“你怎么證明”不知道想到了什么，監(jiān)考老師臉色慢慢沉了下來。
“上午她桌子里是空的。”門口響起了少年清冷的聲線。
少年身姿修長，面無表情的站在門口，推門而入，“趙竹吟中午一直和我在一起，我們上午離開考場前，她的桌子是空的。”
“今天中午十二點(diǎn)到十二點(diǎn)半，您可以去調(diào)這半個(gè)小時(shí)的監(jiān)控放一遍。”語氣平靜，條理分明，“看看有誰在那段時(shí)間經(jīng)過了趙竹吟的座位。”
監(jiān)考老師認(rèn)識(shí)這俊秀少年。
高一的年級(jí)第一，而且品行非常好，從初中開始，一直是學(xué)校的模范學(xué)生。
竹吟唇角彎了彎，“老師，請您認(rèn)真查一查，不要讓我蒙受冤枉等查清楚后，希望您可以認(rèn)真處理一下這種惡性競爭事件。”
門沒關(guān)，越沂說話聲音沒有刻意壓低，外面聽得清清楚楚，倆人出了門后，圍觀人群一下圍了上來。
“居然真有這種不要臉的人。”聽到議論，姜欣老早背著書包跑了過來，在外聽完他們對(duì)話，氣得臉色都變了。
“腦子不好吧。”
“調(diào)查完了會(huì)不會(huì)公開是哪個(gè)人搞的”
圍觀同學(xué)七嘴八舌，輿論幾乎完全轉(zhuǎn)了個(gè)方向，不過，除去姜欣，大部分也只是看熱鬧的心態(tài)。
竹吟沒答話，只是笑笑。
“班長，謝謝你了。”她扭頭，笑吟吟沖少年道謝，“要不這次，我是真洗不清了。”
伊心在不遠(yuǎn)處，低垂著頭，唇角抿得緊緊。
越沂清冷的目光從她身上拂過。
少年身姿有如新竹，挺拔修長，氣質(zhì)清冷潔凈，像是剛落下的新雪，眸子漆黑沉靜，像是一汪不見底的寒潭。
被那樣的目光看著，越沂明明面無表情，和平時(shí)差不多的冷淡神情。
她卻像是被針扎了一般，眼圈一下紅了，唇角微微顫動(dòng)，囁嚅了幾下，最終一個(gè)字也沒有說出。
“沒事。”他收回視線，淡淡道。
學(xué)生回校報(bào)到時(shí)，廣播通報(bào)批評(píng)了這起事件，不過也只是說了“某同學(xué)”，誣陷同考場考生，卻沒有具體點(diǎn)名道姓。
一時(shí)間眾說紛紜，可是都也沒人猜到到底是誰，甚至連老師是怎么發(fā)現(xiàn)的，也衍生出了七八個(gè)版本。
“你說為什么老師不告訴我們是誰干的”姜欣很遺憾，“竹吟，有沒有告訴給你透露一點(diǎn)”
拿完成績單，姜欣和竹吟談?wù)撈鹆诉@件事情。
“誰知道呢。”竹吟彎唇笑了，眸子黑漆漆的，“我不喜歡多管閑事，就算學(xué)校告訴我是誰了，以后再不發(fā)生什么的話，我過段時(shí)間，說不定都忘了是誰了。”
“這你還能忘的”姜欣扯了扯嘴角，很無語，恨不得雙手扯住她肩膀死命搖一通，叫她清醒一點(diǎn)。
“別想那么多，老得快。”竹吟笑瞇瞇拍拍她腦袋。
伊心坐在座位上，原本指甲幾乎掐進(jìn)手心，聽完她最后一句話，額上冷汗慢慢褪了下去，像是重新又活過來了一般。
她一定是故意的
越沂在黑板上板書寒假作業(yè)，他寫一手好字，和人一樣清逸俊秀，少年側(cè)顏清雋無雙，那么潔凈又好看。
他們都被利用了。
伊心狠狠咬住下唇，眸底升起一絲恨意。
班長，知不知道，趙竹吟在這樣利用他