“小。。。小同學(xué)，你說的話有道理，也值得我們深思啊，但是白主任做的也沒錯(cuò)，你的。。。思維可能比身體更像成年人，但你畢竟還是個(gè)孩子，老師們得為你的安全負(fù)責(zé)，你說是吧。白主任，別在意小孩子的話，童言無(wú)忌嘛，我先去上課了，其實(shí)我倒真想在這兒和他聊聊。。。。。。”剛才坐在洪濤對(duì)面噴茶水的那位男老師首先開了口，這次他沒用哄小孩的口氣和洪濤說話，又安慰了站在洪濤身后臉上還在變色的白主任兩句，這才抱著自己的課本走出了房門，剩下的幾位老師也都出去了，屋子里就剩下洪濤和白主任。
“確實(shí)是童言無(wú)忌啊。。。好吧，白老師向你道歉，但是你的問題我還是要和你父親見面談?wù)劦模@不是好奇心，而是責(zé)任心，我不會(huì)和你父親告狀，而且你也沒犯什么錯(cuò)誤，這樣不會(huì)影響你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣吧？”白主任拉了一把椅子，坐在洪濤旁邊，想用手去摸摸洪濤的腦袋，但是看到洪濤那個(gè)不太情愿的眼神之后，又把手收了回來。
“這個(gè)我理解，我不反對(duì)您去找我父親談，只是想請(qǐng)您多站在我的角度考慮一下。我和您交個(gè)底吧，我和其他同齡甚至比我大的小孩都不太一樣，這點(diǎn)您應(yīng)該有感覺，我之所以不想上幼兒園，主要是我和他們沒共同語(yǔ)言，但我也不想過早上小學(xué)，因?yàn)槲液瓦@些小學(xué)生也同樣沒什么共同語(yǔ)言，我只是想自己輕輕松松的待兩年。”洪濤特意站起來圍著教研室轉(zhuǎn)了半圈，看了看屋子里確實(shí)沒有別人之后，才繼續(xù)和白主任交流起來。
“那你以后總是要上小學(xué)的吧？不上小學(xué)你就不能上初中，不上初中你就不能上。。。。。。”白主任聽清了洪濤的話，但是沒全聽明白。
“我會(huì)上小學(xué)的，但不想太早，我覺得正常年齡入學(xué)很合適。”洪濤重申了一下自己的意思。
“可是。。。早上一兩年不好嗎？你有這個(gè)能力，如果不用，這不也是浪費(fèi)嗎？”白主任還是不死心。
“我的腦子有這個(gè)能力，但我的身體恐怕沒這個(gè)能力，您說如果在班里三天兩頭受欺負(fù)又無(wú)力還手，這個(gè)學(xué)習(xí)的興趣是不是也很受打擊啊！對(duì)，我知道您和其他老師都能，也都愿意護(hù)著我，但您們不可能天天坐我身邊陪著我，我也不想讓別人把我當(dāng)異類，我也想有自己的朋友、同學(xué)，所以我覺得等我身體追上來之后，才是最合適的時(shí)間。”洪濤說的基本都是真實(shí)想法，只不過說的更客氣、更含蓄一些。
“。。。。。。你考慮的倒很全面，也很實(shí)際，確實(shí)啊，年紀(jì)差太多是一個(gè)大問題。。。。。。洪濤，你能不能告訴老師一句實(shí)話，你到底自學(xué)到了什么程度，別再和我說今天是第一天什么的，老師可能沒你聰明，但也不是傻子！你剛才進(jìn)屋的時(shí)候看報(bào)紙了吧？老師都看到了，你不光看了，而且看懂了，我說的對(duì)嗎？”白主任非常不習(xí)慣和一個(gè)幾歲的小孩用大人的口吻說話，更不適應(yīng)一個(gè)小孩用大人的口氣和自己說話，但現(xiàn)實(shí)就是這樣，她不習(xí)慣也得習(xí)慣。
“什么程度我也不清楚，大概小學(xué)2年級(jí)左右吧。。。。。。我先聲明啊，別給我做什么卷子了，我一個(gè)字也不會(huì)寫，白老師、白阿姨，放過我吧，我要求真不高，只要?jiǎng)e讓我去托兒所，也別讓我這么早上學(xué)，其它的東西您都能和我父親談，自學(xué)的事情我肯定不會(huì)耽誤，自身安全問題我也會(huì)格外留意，其實(shí)我自己比誰(shuí)都怕死，更怕疼，我過馬路的時(shí)候保證按照紅綠燈的指示走，而且還得一慢二看三通過，您看這樣成吧？另外我和您今天的談話，只限我們兩個(gè)人知道，出了這個(gè)門，這些話我一個(gè)字都不會(huì)承認(rèn)，我信任您的人格，所以才會(huì)和您進(jìn)行交流，這些話我和我父母都沒說過，能被人信任是個(gè)很開心的事情，我希望咱們最后別鬧得很不開心，您說呢？”洪濤覺得自己說得已經(jīng)夠清楚的了，不愿意再聊下去，至于這位白主任能不能守口如瓶，那就不是自己能考慮的問題了。
其實(shí)洪濤并不是很怕白主任出去亂說，只要自己愿意拉下臉來裝傻，誰(shuí)也拿自己沒辦法，這時(shí)4歲小孩兒這個(gè)身份就是最好的掩護(hù)。今天之所以和這位白主任說這么多，說這么透徹，一是由于形勢(shì)所迫，二是洪濤記憶里還有她的印象，她是一位非常負(fù)責(zé)任且正直的老師，也當(dāng)過洪濤1年的班主任，洪濤想提前給自己以后上學(xué)時(shí)鋪一鋪路，提前給白主任點(diǎn)驚訝，這樣到時(shí)候她就不會(huì)太驚訝了，只要她能理解自己，那以后上小學(xué)的時(shí)候情況就會(huì)好處理很多。
“老師先得感謝你信任老師啊。。。但是你和老師談話的態(tài)度很不端正，你父親也是老師，他就是這么教你的嗎？”白主任聽明白洪濤話里的意思了，并沒提出什么疑議，但是有點(diǎn)惱火自己居然被一個(gè)小孩用言語(yǔ)威脅或者警告。
“白主任，如果今天您用老師的身份和我談話，我根本就不會(huì)和您說這么多，我只需要掉幾滴眼淚，哇哇大哭一頓，您就得乖乖把我送回家去，否則明天一大早我姥爺就會(huì)特意請(qǐng)假，然后拉著您去校長(zhǎng)室吵一上午，這我都是保守著說呢。我之所以和您聊這么多，我是拿您當(dāng)我的長(zhǎng)輩和朋友，我前面說了，我信任您的人格。”洪濤一點(diǎn)沒示弱，把自己姥爺都抬了出來，這個(gè)老頭估計(jì)學(xué)校里大部分老師都知道，開家長(zhǎng)會(huì)要和老師動(dòng)手的事跡是不容易被老師遺忘的。