觀影指南在過去一年內李禮的任期內，已經是公認的一檔現(xiàn)象級經典爆款節(jié)目了。
不過雖然平均收視率達到了193的超高成績，但在收視率上還有很多節(jié)目超過了它，比如說國民綜藝極限挑戰(zhàn)跑男等等熱門節(jié)目。
在過去的一年內，它的收視率成績雖然不是最好的，但卻是關注度和話題性最高的，仿佛每一期節(jié)目都在為大眾不停地著各種新聞素材。
隨著李禮的身姿正式從觀影指南節(jié)目中消失，這檔現(xiàn)象級影評節(jié)目已成經典，但大家做夢都沒想到的是，這檔經典節(jié)目以重播的方式，竟創(chuàng)造出了新的神跡
很多綜藝節(jié)目在完結之后也會進行重播，但是，基本上重播的收視率都非常慘淡，別說破1了，能破05就不錯了，因為現(xiàn)在觀眾觀看電視節(jié)目的途徑太多了，網絡、電視盒子、傳統(tǒng)tv等等。
電視平臺的最大優(yōu)勢是擁有首播權，綜藝節(jié)目在電視上播出之后，才會在其他平臺播出，這是它能保持收視率的關鍵因素。不然以現(xiàn)如今觀眾的觀看習慣，網絡平臺更符合絕大多事人的口味，畢竟很多人離開彈幕還真是渾身難受
節(jié)目一重播，電視平臺首播權的最大優(yōu)勢沒了，然后你一期節(jié)目中還有廣告，還不方便暫停、回放等操作，那為什么在電視平臺上看你的重播為什么不在網絡上找資源
所以綜藝節(jié)目的重播會非常慘淡。
但是，觀影指南就偏偏不符合市場規(guī)律，重播收視率好得一塌糊涂，好得難以理解，好到讓行業(yè)內莫名其妙，連老東家吉森衛(wèi)視都懵逼了。
臺里主任一門兒地撓頭，“不應該啊，不能夠啊，不可能啊，怎么這幾期重播的節(jié)目，收視率這么高”
宋東直呲牙，“咱們重播的目的，本來是喚起一部分老觀眾的興趣，為更新?lián)Q代的節(jié)目做推廣，結果，重播的節(jié)目硬生生地變成了臺里收視率第二的節(jié)目了，這哈哈雖然理解不了，咱們樂就得了”
這時一個編導抱著平板跑了過來，“我知道什么原因啦”
宋東架子一擺，“急什么急，慢慢說，淡定。”
可同一時間主任已經脫口而出了“快說快說，究竟什么原因”
編導笑道“因為情懷我看了很多網友發(fā)來的郵件，大家提到的最多的一個詞就是情懷。
尤其是喜歡看電影的觀眾，往往很在乎“情懷”這兩個字。而咱們小眾文藝節(jié)目，也講的是情懷這兩個字。
這就好比有些人喜歡收藏aj，有些人喜歡收藏唱片。電視上出現(xiàn)的李禮畫面，就是一種情懷，能瞬間把觀眾們拉回到曾經的記憶中，看著電視中的節(jié)目，他們能回想起曾經和李禮一起對爛片同仇敵愾，又一起和李禮追憶經典影視劇的美好回憶，而這種美好回憶，網絡平臺很少能喚起，畢竟大多數(shù)觀眾看節(jié)目都是看的電視首播，能觸景生情。”
主任點了點頭“的確是啊我去給李禮打個電話。”
編導道“我剛剛進來之前，看到臺長正在跟李禮通電話呢，很熱情，估計沒有10分鐘打不完。”
宋東忙道“去查一下，看看咱們重播節(jié)目的收視率，是不是這兩年的第一。”
編導出去沒多久就歡天喜地地回來了，“經過詳細而周密地調查，咱們節(jié)目的重播收視率，并不是這幾年的第一名，而是最近這10年的第一名09年前，只有快本等極個別的節(jié)目，能做到重播收視率破1的成績，但09年之后，只有咱們觀影指南這一檔節(jié)目，完成了這一壯舉。”
主任道“快在微博上宣傳一下。”
“好咧”
很快，吉森衛(wèi)視官微和觀影指南官微同時更新這份成績，網友們紛紛咋舌。
李禮的微博一時間就被網友們踩爆了
“恭喜李老師，再創(chuàng)佳績”
“李老師威武”
“傳統(tǒng)電視節(jié)目深受網絡平臺的沖擊，但您就能逆勢而為，竟然能在現(xiàn)如今的市場狀態(tài)下做到重播收視率破1，除了牛逼外我已詞窮”
“李老師已經創(chuàng)下兩檔熱門綜藝了，觀影指南的初出茅廬，我就是演員的所向披靡，我們現(xiàn)在熱情期盼李老師的下一檔經典節(jié)目。”
李禮一條條信息地閱覽著，他現(xiàn)在還覺得這收視率有些人，自己真的那么優(yōu)秀么不至于鐵粉這么鐵吧
當然優(yōu)秀了
觀影指南不僅僅內容豐富精彩，最關鍵的是李禮他們當初頂著多么大的壓力啊，這檔節(jié)目能在電視平臺上存在，這本身就是一個奇跡了。
想一想李禮在這檔節(jié)目里得罪了多少人，得罪了多少腦殘粉
所以說，李禮特別感恩國家對維持良好的社會環(huán)境而做出的努力，畢竟和諧社會救了他啊
砰砰砰門外響起了敲門聲。
“門沒鎖，請進。”
宋詞、宋矜、姚娜和崔平四個學員走了進來，這四個人有些不安，他們望了望室內，見胡鴿不在后他們更緊張了。
李禮這段時間算是把這幫學員們治得服服帖帖的了，每個人見到他都恨不得繞路走，李禮也是很無奈的。
不過在學業(yè)方面，所有學員都恨不得榨干李禮身上的每一個藝術細胞，每天圍在李禮身邊問東問西。
宋詞手里拿著劇本，這是他們剛剛完成的劇本，連續(xù)三天苦苦思索出來的。
話說三個臭皮匠賽過諸葛亮，他們可是四個人啊，他們覺得集四個人的智慧寫出來的劇本，不說碉堡了吧，那起碼也得不錯吧況且他們也不認為自己是臭皮匠
宋詞將劇本遞給李禮，自信地道“李老師，這是我們完成的劇本。”
“哦坐”李禮示意他們落座后，拿起劇本翻看了起來。
這四個人就見那劇本的頁碼在李禮手中飛舞著，半分鐘后，李禮將劇本往桌子上一丟，“不行。”
四人面面相覷，這么快，您搞笑呢么您看了么我們三天的勞動成果，您半分鐘搭一眼就說不行您認真看一下好么
李禮這閱覽速度啊，誰第一次見誰都懵逼，實在太快了
宋詞問道“李老師，哪里不行啊”
“哪里都不行回去重寫。”
“李老師，您能具體說說我們哪里寫得有問題么”宋矜說這話的時候，心中是有小九九的，心道你不是說我們的劇本不行么，你倒是說說哪里不行啊您就隨便翻翻根本就沒怎么看，憑啥說我們的劇本不行你說啊，你說啊，你倒是說啊
李禮將劇本遞給他們，道“我就挑重點給你們講講，你們翻到第3頁，誰讓你們在劇本里替鏡頭運動做說明了而且，誰讓你們對演員如何闡述這個角色做具體說明了
要記住，你們是編劇，寫的是劇本，而不是導演的腳本。
作為編劇，就不要試圖干涉導演、演員甚至服化道的工作。而你們通篇都犯了這個錯誤。”