【監(jiān)獄世界】
近乎所有與監(jiān)獄相關(guān)工作全數(shù)暫停。
無(wú)論是托古這樣的高管，
或是普通鴉人那樣的獄卒，
或是在打理著玫瑰花園的莉莉雅小姐，
全部都在關(guān)注著外面這場(chǎng)關(guān)乎世界存亡的重要戰(zhàn)斗，同樣也是韓東賭上一切的戰(zhàn)斗。
未來(lái)的一切走勢(shì)、所有人的命運(yùn)交點(diǎn)全都匯聚于此。
不過(guò)，
在人群中也有不一樣的存在，
身處實(shí)驗(yàn)室的腫脹博士, 完全沒(méi)有關(guān)注外界發(fā)生的戰(zhàn)斗。
依舊與往常一樣沉浸于他手中的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
陰影角落間。
一位黑發(fā)披肩的俊美男人踏步而出。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，r老師與博士算是徹底混熟。
而且他十分欽佩博士的研究精神，甚至有空還會(huì)與博士探討一些科研知識(shí)層面的東西。
博士雖還只是「神話巔峰」，然而其大腦間的知識(shí)儲(chǔ)備卻讓r老師垂涎三尺，在老師眼里，博士的天賦足以支撐他成為中位，甚至上位。
甚至感覺(jué)在腦的天賦方面, 對(duì)比委員會(huì)的‘藏腦’都不落下風(fēng)。
“博士！還在搞研究呢？
外面可正在發(fā)生有史以來(lái), 對(duì)韓東那小子而言，最為重要的戰(zhàn)斗。而且，敵人的強(qiáng)度也遠(yuǎn)高于以前，這樣的決斗都不關(guān)注一下嗎？”
博士一邊檢查著手里的項(xiàng)目數(shù)據(jù)，一邊回復(fù)著：
“領(lǐng)主必會(huì)取得勝利，既然已經(jīng)知道結(jié)局，過(guò)程如何對(duì)我而言沒(méi)有太大意義。
我需要做的事情就是幫助領(lǐng)主管理、發(fā)展實(shí)驗(yàn)室，創(chuàng)造出更多他有用的東西……爭(zhēng)取能在關(guān)鍵的戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)點(diǎn)，提供一支無(wú)可匹敵的軍隊(duì)，
以及在領(lǐng)主需要的時(shí)候，滿足生物學(xué)領(lǐng)域?qū)用娴囊磺幸蟆！?
這樣的回復(fù)讓r老師眼神一變，輕聲感嘆。
“哎~韓東這人的運(yùn)氣可真好啊。
我踏遍上百個(gè)世界，都難以尋得像博士你這樣的心腹。
話說(shuō), 「佩尼先生」的情況如何？”
“基本意識(shí)已恢復(fù)。
不過(guò)，身體狀態(tài)還不穩(wěn)定……需要繼續(xù)進(jìn)行足夠時(shí)間的「靈魂透析」, 確保污染的全面脫出。
具體時(shí)間與佩尼先生的自我意志相關(guān)。”
“讓我與他見(jiàn)一面應(yīng)該可以吧？”
“領(lǐng)主特別向我說(shuō)明過(guò), r老師隨時(shí)可與佩尼先生見(jiàn)面。期間, 如果發(fā)生任何不穩(wěn)定的問(wèn)題，隨時(shí)聯(lián)系我。”
“哈, 韓東那家伙還是信賴我呢……”
r老師自嘲一笑便踏向獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室。
湯姆佩尼遭到夜吼摧毀的左半身已完全重構(gòu)，不過(guò)依舊戴著類似于抱臉蟲(chóng)的生物呼吸器，全身各部位也是插滿著細(xì)小的生物導(dǎo)管。
隨著老師的到來(lái)，
他那充血、泛著墮落色澤的眼瞳慢慢睜開(kāi)。
“佩尼先生，好多了嗎？韓東那小子的治療手段還是很不錯(cuò)的吧。”
“什么事？r老師。”
“沒(méi)什么，我一個(gè)人在這里人生地不熟，想來(lái)想去就只有佩尼先生你這一位熟人……過(guò)來(lái)看看你的情況罷了。
另外，想著你可能比較無(wú)聊，正好有一件趣事想要與你分享。
你猜猜外面正在發(fā)生什么事？想不想看一看來(lái)解悶啊？”
“無(wú)非就是一些大型國(guó)度的戰(zhàn)爭(zhēng)吧？我的昏迷并沒(méi)有多少天，大總統(tǒng)還不至于因我們的失聯(lián)而發(fā)動(dòng)總攻。”
“的確不至于。
不過(guò)，正在發(fā)生的事情同樣有趣！而且，不亞于我們?cè)诨疑珖?guó)度的戰(zhàn)爭(zhēng)。
韓東這個(gè)小子正在單挑古德曼先生……我說(shuō)的是真正意義上的【單挑】，沒(méi)有任何支援，也沒(méi)有任何的外在優(yōu)勢(shì)。
伱想看看嗎？”
這樣的言論讓容器間的湯姆佩尼瞪大眼睛。
委員會(huì)間，
僅有極少數(shù)國(guó)王的實(shí)力得到湯姆的認(rèn)可，這其中便包括古德曼。