時(shí)間不知不覺間流淌而過。
不知道過了多久，林寂秋聽到身旁傳來一陣輕輕的擱筆聲。
林寂秋微微側(cè)目，發(fā)現(xiàn)程佳繪已經(jīng)把今晚作業(yè)的練習(xí)冊(cè)內(nèi)容寫完了。
“有遇到什么問題嗎？”
程佳繪問道。
“呃……”林寂秋撓了撓側(cè)臉：“有……”
“多嗎？”
林寂秋有些無奈地苦笑了起來：“還挺多。”
“不會(huì)吧？”
程佳繪眨了眨眼睛：“今晚的作業(yè)好像難度不算大呀。”
“你讓我看看。”
林寂秋乖巧地把練習(xí)冊(cè)放到程佳繪的面前。
“好像第一題就錯(cuò)了誒。”
程佳繪捂了捂嘴，似乎是有點(diǎn)掩飾不住笑意：
“你太粗心啦，錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的題。”
林寂秋干咳了一聲，有些尷尬地笑了一聲：
“老實(shí)說，這題我真不會(huì)。”
程佳繪露出了迷茫的眼神：“誒？”
“我知道這道題考的也是今天剛教的知識(shí)點(diǎn)，我也好好做筆記了。”
“做例題的時(shí)候感覺也還好，但是一到寫作業(yè)就懵了。”
林寂秋苦笑道：“我也不知道怎么辦，所以就想來向你請(qǐng)教了。”
程佳繪想了想道：“那伱給我講一下，你剛才是怎么解這道題的吧。”
于是林寂秋按照自己的想法給程佳繪講述了一遍。
“我知道了。”
“你不是沒搞懂今天的知識(shí)點(diǎn)，你是基礎(chǔ)不扎實(shí)。”
程佳繪說道：
“這道題同時(shí)還涉及到了另一個(gè)比較基本的知識(shí)點(diǎn)，但你好像對(duì)這個(gè)點(diǎn)沒什么概念。”
“我覺得，應(yīng)該是以前的知識(shí)你還沒有掌握好。”
林寂秋輕聲嘆了一口氣，笑得更加苦澀了：“是的，都被你說中了。”
“所以其實(shí)你現(xiàn)在要做的事情可能不是追上老師的進(jìn)度，而是要補(bǔ)回之前落下的東西了。”
程佳繪說道：“高三的上課節(jié)奏是很快的，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期結(jié)束之后，我們就要正式開始進(jìn)行一二三輪的復(fù)習(xí)了。”
“你之前的基礎(chǔ)沒打好，所以現(xiàn)在就算跟上了進(jìn)度，也沒什么效果的。”
“你的知識(shí)都還沒有成體系，零零散散的知識(shí)點(diǎn)根本沒辦法支撐你正常地做題和練習(xí)，就算做出來也加深不了印象。”
“相當(dāng)于你現(xiàn)在在做的都是無用功。”
“那我該怎么辦呢？”
林寂秋看著程佳繪，眼神真摯地問道：“你能給我一些建議嗎？”
二人對(duì)視的瞬間，程佳繪微微有了一些動(dòng)容。
【叮！】
【你發(fā)動(dòng)了技能：真誠(chéng)必殺技！】
【lv5全能學(xué)霸對(duì)你的好感度得到了提升！】
程佳繪想了一下，然后從抽屜里，把自己的筆記本拿了出來。
“這是我高一高二的時(shí)候用的筆記本，上面寫了所有科目的課堂筆記，我個(gè)人覺得還是挺細(xì)致的。”
“你先拿去看一下，把里面的記的東西對(duì)照著咱們的課本的章節(jié)，仔細(xì)地慢慢地看。”
“你現(xiàn)在不要著急，也不要求快。”
“就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模崖湎碌臇|西一點(diǎn)一點(diǎn)地補(bǔ)回來就行。”
“我覺得對(duì)你來說，這才是現(xiàn)階段最重要的東西。”
“因?yàn)橹挥邪鸦A(chǔ)的東西先補(bǔ)好，你才有能力去考慮剛進(jìn)一步的提高。”
女孩的聲音柔和而輕淺，像仲夏夜的晚風(fēng)一樣徐徐吹來。
【叮！】
【lv5全能學(xué)霸向你贈(zèng)予了典藏秘籍！】