宋盞尷尬道：“不好意思老師，我就是一個高三的學(xué)生。”
“高三學(xué)生？”男人頓時來了興趣，“那你來我們學(xué)校干嘛？”
宋盞實話實說道：“我自己數(shù)學(xué)不太好，想找人幫忙補習(xí)一下，咱們學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀，教我肯定很容易，就來了。”
男人樂了：“你直接找高中老師補習(xí)多好？”
宋盞說道：“老師補課太貴了，而且講得我聽不太懂，也不好意思問，壓力太大。”
宋盞把大部分學(xué)生的心態(tài)都說出來了。
“看你還挺愛學(xué)習(xí)的。”男人點了點頭，說道：“這大晚上你也不好找人，這樣吧，你留一個電話，嗯，qq有么？有也留一個，我?guī)湍懵?lián)系聯(lián)系。”
還有這好事？
宋盞連忙感謝道：“謝謝老師。”
男人擺手道：“我不是什么老師，我就是咱們服務(wù)中心的職工。”
說著男人從包里掏出一張名片，然后遞給宋盞，又給了他一支筆：“沒別的紙，你寫背面吧。”
宋盞接過名片，看到正面寫著“冰工大服務(wù)中心張文軒”，應(yīng)該是這位好心人的名字。
宋盞留下了自己的聯(lián)系方式和主要訴求后，抵還給張文軒。
張文軒接過說道：“我看一下……哦，數(shù)學(xué)要好，最好有高考高分背書，能夠進(jìn)行高三專項提分輔導(dǎo)。”
“哈哈，行，你這個要求不高，理工科學(xué)生基本都能滿足。”
宋盞笑道：“那就麻煩您了。”
順利地完成了委托，宋盞也算不虛此行，回到家后，他和父母說了自己的打算，老宋和李紅玫都表示支持。
“咱家窮啥不能窮教育。”李紅玫說著就走進(jìn)屋，一通翻找后拿著一只厚厚的信封放到宋盞的面前：“這是1w塊錢，不就是補習(xí)么？那去。”
宋盞驚呼道：“老媽大氣啊！”
老宋則臉色一變，欲言又止。
宋盞問道：“爸，你有話說？”
老宋把手里的歷史教案放下，問道：“這信封我看著眼熟啊，是在我書架上第三排第二本夾著的么？”
李紅玫嗑著瓜子，翹著二郎腿道：“沒錯，《曾國藩家書》，還有第五排的《冰鑒》，我都劃拉著放一個信封里了。”
老宋沉默著不說話。
宋盞笑道：“那就謝謝老爸對教育事業(yè)的贊助了。”
李紅玫點點頭：“你以后考上了，你爸得記頭功。”
老宋放下手里的筆，無奈道：“你不是不愛看書么？”
李紅玫聳了聳肩：“那是以前，我聽組里的小護(hù)士說，‘書中自有黃金屋’，那我得試試。”
老宋：……