下午的課程有兩堂，而且還都是大課。于是蒙塵只好去參加，并和阿筱坐在了一起。

面對(duì)老師講的東西，阿筱是一頭霧水。蒙塵只好發(fā)揮學(xué)霸的本領(lǐng)，一邊聽(tīng)課，一邊用小語(yǔ)種復(fù)述，老師說(shuō)的內(nèi)容。

阿筱是紅著小臉，聽(tīng)著蒙塵在自己的耳邊，輕輕的說(shuō)著。他的呼吸，不時(shí)撲打在阿筱的臉上，令她感覺(jué)有些癢，卻也不說(shuō)拉開(kāi)一點(diǎn)距離。

課休時(shí)間，前后左右的學(xué)生，頓時(shí)圍了上來(lái)，并大呼道：“同學(xué)，你的小語(yǔ)種說(shuō)的可真好，這位是交換生嗎？”

面對(duì)熱情的同學(xué)，阿筱顯得有些拘束，蒙塵只好出手替她解圍：“她叫阿筱，剛來(lái)我們成大，異國(guó)他鄉(xiāng)，總有點(diǎn)陌生和拘束。還望大家，能給出一個(gè)空間。”

同學(xué)們紛紛表示理解，但還是走上前，用蹩腳的外語(yǔ)，跟阿筱交流。

一個(gè)下午的時(shí)間，蒙塵都在一邊聽(tīng)課，一邊復(fù)述。并不時(shí)拿出水，抿上兩口。而那瓶水，正是阿筱中午遞給他的。

但里面的水，卻是被蒙塵給調(diào)換過(guò)的。

下午的課程結(jié)束，蒙塵便將阿筱送回了公寓。并給她傳了一份，語(yǔ)言學(xué)習(xí)檔案，好讓她學(xué)習(xí)日常的交流用語(yǔ)。

見(jiàn)蒙塵準(zhǔn)備離開(kāi)，阿筱幾度想要挽留，但想到自己這樣做，不符合當(dāng)前的人設(shè)，便只好送他離開(kāi)。

等蒙塵走后，阿筱便開(kāi)啟了電腦，開(kāi)始學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)，并且學(xué)的很認(rèn)真。

這讓回到房間里，同樣是交換生的室友，有些汗顏。

蒙塵離開(kāi)學(xué)校后，便趕往劉誓所在的，藏身之地。在中途，蒙塵還下了公交，找了一個(gè)隱蔽的地方，進(jìn)行變裝。

然后坐上計(jì)程車(chē)，前往目的地。坐在車(chē)上時(shí)，蒙塵還有意無(wú)意的，盯著后視鏡，想看看有沒(méi)有人跟蹤自己。