“報(bào)告教官，腰太細(xì)，不這么扎，跑起來(lái)褲子會(huì)掉腳脖子上。”正轉(zhuǎn)頭回隊(duì)的米可，被教官一把拎了回來(lái)。上下掃視了一下眼前的女孩兒。只見(jiàn)她帽子下一頭火紅的頭發(fā)映襯的臉蛋特別白皙，微微上挑的眼梢，顯露出此人天生的倔強(qiáng)。身上的米彩服被扎成一尺八的小裙擺，褲腳下高高露著一截細(xì)白的腳脖兒。
“是嗎”教官雙手插腰，俯身仰頭，視線和對(duì)方拉至同一水平線：“我倒要看看，它是怎么掉下來(lái)的”說(shuō)完，一把揪住米可，松開(kāi)她腰間的皮帶，快速利落地替她把皮帶扎好。
“原地100個(gè)跳躍”
米可翹起嘴角，瞪著教官，一個(gè)也不跳。
“不聽(tīng)話是不是”
教官不信治不了調(diào)皮學(xué)生。返身折了一個(gè)樹(shù)枝回來(lái)：“不想挨打，就自己跳。”
米可扔舊不跳，小竹棍便毫不留情的落在了她白皙的腳踝上。伴隨著，哎呀呀，的叫聲，女孩像只受驚的小鹿在草坪上滑稽的跳來(lái)跳去。
“不是好好的掛在腰上的嘛”教官滿意地看著這個(gè)像發(fā)狠的小貓似的沖她咬牙切齒的女生。
“陸向龍，我要去向你們領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，你體罰學(xué)生”
“好啊，需要我?guī)闳嶂酪夷膫€(gè)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)嗎”
“混蛋”米可氣的跺腳就走。過(guò)不一會(huì)兒，又灰溜溜地折返回來(lái)，因?yàn)闆](méi)任何人受理她的投訴。
“米可同學(xué)，為什么不聲不響的就入隊(duì)。難道不該向我報(bào)告一下投訴結(jié)果嗎”
“陸向龍，你等著，有一天我讓你后悔說(shuō)這句話”嘴硬的米可繼續(xù)逞強(qiáng)。
這時(shí)候，同學(xué)們便會(huì)發(fā)出戲謔的笑聲，站在一邊的藍(lán)幼靈，也會(huì)跟著笑起來(lái)。短短一個(gè)星期，這位叫米可的同學(xué)已經(jīng)跟教官發(fā)生過(guò)數(shù)次口角，二個(gè)人像小時(shí)候喜歡斗嘴打架的兄妹，一個(gè)是古靈精怪的不良少女，一個(gè)是三觀正直的直男哥哥，就是這樣的一對(duì)組合。
教官的性格也特別天真可愛(ài)。有點(diǎn)孩子氣，有點(diǎn)幼稚，會(huì)和不聽(tīng)話的學(xué)生斗爭(zhēng)到底，但是轉(zhuǎn)眼間就又能和他們打成一片。每次和米可斗完嘴，休息時(shí)，又看見(jiàn)他和她開(kāi)心的聊天打鬧。
藍(lán)幼靈從小就希望有一個(gè)這樣的哥哥，任性的和他打鬧，不識(shí)好歹的把他對(duì)自己的好意當(dāng)成束縛，叛逆的想盡辦法逃脫。痛苦的不行，但是在別人眼中，卻是那么幸福和讓人羨慕的一個(gè)身份。而那種叛逆的行為，她打小就不能做，一直努力乖巧懂事的長(zhǎng)大，所以她很羨慕這位和她完全不同的米可同學(xué)。
學(xué)生時(shí)代，大概二類人最容易受到老師的關(guān)注。一類就是品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)等生，一類就是聰明絕頂，卻調(diào)皮搗蛋，讓老師頭大的壞學(xué)生。實(shí)在不知道哪一種更得老師的歡心。藍(lán)幼靈和米可就是這二類的典型，教官在最短的時(shí)間內(nèi)，記住了她們兩個(gè)。