寥寥幾句，直接把所有人駁了個無言以對。

憋急了，鄭紅玉又惱羞成怒了，“讓我道歉笑話這天底下哪有老師給學生道歉的道理”

說著，她露出了鄙夷之色：“你以為你是誰一個學生，還是一個各種問題滿身的差生，帶過你這樣的學生，我只有恥辱，現(xiàn)在還要讓我跟你低頭道歉，那我不如含辱而死好了”

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“我也為有過你這樣的老師感到恥辱。”陳燁嗤笑道：“這三年時間，班里迄今已經有五個同學因為你退學轉學了，其中一個女孩子更因為長期被你人身攻擊侮辱，導致了精神問題險些自殺，至今休學在家，花樣年華、大好人生，被你毀得一干二凈，敢問，你這是育人不倦還是毀人不倦”

說著，他也露出了譏諷之色：“在你的眼里，成績差的學生，那就是不可饒恕的原罪，你從未想過幫扶，而是以簡單粗暴手段，把學生奴役起來，肆意踐踏他們的人格尊嚴，我再敢問，你這是要當園丁呢，還是屠夫呢”

“攻擊成功獲得15經驗值”

外掛系統(tǒng)及時給陳燁的人身攻擊點了個贊。

連徐棟和那女生也聽得心神暢快。

別看他倆對鄭紅玉唯唯諾諾，但誰沒挨過整，只是人在屋檐下、敢怒不敢言。

而現(xiàn)在，陳燁講出了他們一直以來的心聲，無論立場如何，內心總歸是有些小雀躍的。

張主任見情況有再度惡化的趨勢，一拍桌案，唬著臉道：“行了有完沒完”等消停了又道：“陳燁，或許鄭老師的教育方式有待商榷，但這絕不是你可以肆意妄為的借口，你都快高考了，不把心思埋在學業(yè)上，只顧著耍孩子脾氣像什么話”

滅絕師太本已經被頂?shù)眠B響屁都放不出了，一看得了依仗，就借題發(fā)揮了：“就是我作為老師，怎么教育學生，輪不到你一個學生挑毛病哪怕你今天說出一個舌燦蓮花，那也改變不了我是實驗中學目前高考業(yè)績最優(yōu)秀教師的事實，同樣也改變不了你是極端差生的事實還沖刺高考趁早滾回去家里蹲得了”

“感應到攻擊獲得20經驗值”外掛系統(tǒng)又轉而護犢子。

陳伊拉也有了護犢子的跡象，以優(yōu)雅的動作翹起二郎腿，問道：“鄭老師，你這話，我怎么就不太愛聽呢高考都還沒，你就認定小陳同學考不上了”

“還需要等高考不說早前成績了，就說這幾次模擬考，他有一次過倒數(shù)前三，我今天都立馬跟他道歉。”鄭紅玉不屑一聲笑：“就這底子，別說本科線了，就是專科線得了吧，省點勁，想想回頭該去哪兒復讀或者打工”

陳伊拉妙目一閃，饒有興趣的笑了：“只要他過倒數(shù)前三，你就跟他道歉那我是不是可以延伸解讀一下，如果小陳同學高考沒有倒數(shù)前三，你也可以跟你道歉”

鄭紅玉剛剛也就是隨口不帶腦子的胡扯，反應過來，自然不可能上陳伊拉的套，“高考隨機性這么大，誰知道這小子會不會祖宗顯靈或者人品爆發(fā)，弄個倒數(shù)第四或者第五出來，他要能考上二本院校，那才是本事”

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不僅系統(tǒng)給予了經驗助攻，陳伊拉也給出了一記出乎意料的神助攻，“好就這么說定了，如果小陳同學這次能上二本院校，鄭老師你就當著全校師生的面，跟小陳同學賠個不是。”

“無聊”鄭紅玉根本不屑這種幼稚賭約，但想了想，還是應允了：“好，就按你說的辦，如果這小子能上二本院校，那我道歉。同理，如果他考不上，也得在畢業(yè)典禮那天，當眾給我賠不是，這樣才公平，怎么樣，敢不敢賭”

反正在她乃至所有正常理智人看來，陳燁根本考不上二本院校

這賭約基本穩(wěn)贏不輸，干嘛不接受

如果陳燁有自知之明不接受，她也可以趁勢挖苦嘲諷幾句。

可是，沒等陳燁表態(tài)，陳伊拉就代為接受了：“一言為定，張主任做公證人”

鄭紅玉愣了愣，更確定陳燁和陳伊拉的關系不尋常，質問道：“你是誰憑什么幫他決定”

“我是他姐啊，你說憑什么”陳伊拉笑得婉約動人，還大大方方的伸手拉住了陳燁的手，雖然陳燁明明一臉的嫌棄。

鄭紅玉懵了。

這三年每逢開家長會，陳燁的家人都以在外地為由缺席。

加上陳伊拉的混血特征，是以外人根本猜不到兩人竟是姐弟關系。

徐棟和證人女生也呆了，貌似這家庭的組成有些復雜啊。

場面一度很尷尬。

瞅瞅陳燁，看看陳伊拉，鄭紅玉又飆了：“不行你們這樣子不行”

“哈我們倆能不能當姐弟還得經你允許”