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，還帶著一個(gè)六歲的孩子，說(shuō)是讓孩子給父親奔喪。
來(lái)也就來(lái)吧，這缺德娘們還帶了一筐西瓜，說(shuō)是給醫(yī)生的，他生前最?lèi)?ài)吃瓜。
后來(lái)這女的被轟出去了，媳婦看著六歲的娃也受了很大的刺激，就讓人給送來(lái)了。
她的癥狀是見(jiàn)不得西瓜，見(jiàn)了就發(fā)病，現(xiàn)在她關(guān)在這，整個(gè)瘋?cè)嗽憾紱](méi)西瓜吃了。
南國(guó)無(wú)話可說(shuō)，忽而覺(jué)得這世界很可笑。
“還有誰(shuí)難道這里關(guān)著的全都是不吃西瓜的”
南國(guó)回過(guò)頭，老悶指向遠(yuǎn)方，那里站著一個(gè)老頭，慈眉善目，和藹可親。
“他是陳教授，你可要小心點(diǎn)。”
南國(guó)認(rèn)出來(lái)了，這個(gè)陳教授正是當(dāng)初在黑板上奮筆疾書(shū)的那個(gè)人。
“他怎么了”
陳教授是個(gè)大學(xué)教授，后來(lái)得了老年癡呆，家里圖省心就把他送過(guò)來(lái)了，為人和藹可親，也沒(méi)有暴力行為，大家都喜歡他。
主治他的醫(yī)生還喜歡和他聊天，這老頭以前教哲學(xué)的，什么都懂，聊起來(lái)滔滔不絕，人也熱心，從不惹事。
南國(guó)覺(jué)得這樣的人不該關(guān)在這里，但既然老悶讓自己小心那肯定有他的用意，于是沒(méi)敢打斷。
老悶很是唏噓地說(shuō)：
“老陳也是個(gè)好人，就是講起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，給他治病的大夫費(fèi)盡心機(jī)才有了進(jìn)展。”
南國(guó)急忙問(wèn)：“那他現(xiàn)在好了”
“他還是老樣子，給他治病的大夫瘋了。”
那件事情發(fā)生以后，醫(yī)院的院長(zhǎng)將陳教授的嘴定義成了大規(guī)模殺傷性武器，這也意味著陳教授永遠(yuǎn)不可能康復(fù)出院了。
嘶
南國(guó)放眼四周，只覺(jué)得悲涼感頓生，這鬼地方自己究竟要待多久自己身上又發(fā)生了些什么
過(guò)了一會(huì)，南國(guó)又注意到不遠(yuǎn)處一個(gè)男人，他身上穿著的病服提醒著南國(guó)這人也是一名病患，可他鼓鼓囊囊的袖口里居然藏著一根電棍，旁邊還跟著幾個(gè)低三下四的病人，南國(guó)很好奇，于是問(wèn)：
“這人怎么拿著警衛(wèi)的電棍招搖過(guò)市沒(méi)人管嗎”
老悶嘖了一下說(shuō)：“別管了，那是個(gè)富二代，家里有錢(qián)就給送來(lái)了。”
南國(guó)覺(jué)得老悶這話說(shuō)得有問(wèn)題，好像把“有錢(qián)”和“瘋了”這兩個(gè)要素給串聯(lián)到了一起，再想多問(wèn)，老悶卻不說(shuō)話了，只是叮囑南國(guó)，一定不要得罪這個(gè)人，不然在瘋?cè)嗽嚎蓻](méi)人會(huì)救他。
南國(guó)了然，再看了一眼那個(gè)有錢(qián)的瘋子，此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始拿出電棍欺負(fù)其他不方便的病患，無(wú)法無(wú)天的樣子讓南國(guó)很厭惡。
奇怪的是他雖然手里拿著電棍，旁邊還有警衛(wèi)看到了，但沒(méi)有一個(gè)人上前阻止，這讓南國(guó)很詫異，為什么這個(gè)人可以如此肆意妄為呢
也就是想想而已，南國(guó)初來(lái)乍到，不想在這里惹是生非，更不想做出頭鳥(niǎo)，于是便將目光轉(zhuǎn)向了別處。
老悶始終話不多，時(shí)而沉思時(shí)而張望，好像在等待什么人，南國(guó)沒(méi)有多問(wèn)，只是觀察著周?chē)寞傋樱@里的一切都讓他感到不安。
還沒(méi)想好接下來(lái)的話題，遠(yuǎn)處就走來(lái)了一個(gè)醫(yī)生，來(lái)到老悶和南國(guó)的旁邊，醫(yī)生很無(wú)奈：
“老悶，你又穿我衣服，藥吃了嗎”