“對(duì)。”
迎上安幼魚(yú)清澈的目光，林默點(diǎn)頭承認(rèn)，“不過(guò)這件事已經(jīng)處理好，知道就行，別往外說(shuō)。”
安幼魚(yú)下顎輕點(diǎn)，“周文浩人呢？你…把他怎么了？”
“沒(méi)怎么，揍了一頓。”
林默并未隱瞞，“周文浩找人揍我，作為回報(bào)，我只好揍他一頓；俗話(huà)說(shuō)得好，以其人之道還治其人之身。”
“至于他下午為什么沒(méi)上課，大概率是因?yàn)楸晃易岢闪素i頭，沒(méi)臉見(jiàn)人。”
安幼魚(yú)抬起頭，“那你有沒(méi)有事？”
林默情不自禁地笑了起來(lái)，“傻不傻？我揍的他，我能有什么事？”
聽(tīng)到林默說(shuō)沒(méi)事，安幼魚(yú)重新低下頭。
臨近操場(chǎng)時(shí)，她突然停下步子，“以后…莫要隨便動(dòng)手，這樣不對(duì)，解決事情的辦法有很多，不一定非要用暴力的方式。”
見(jiàn)林默不說(shuō)話(huà)，她以為林默生氣了，語(yǔ)氣顯然有些急促，“我、我只是就事論事，無(wú)論出于什么原因，打人都是不對(duì)的，而且還容易受傷……”
越到后面，她的聲音越小。
“你是在關(guān)心我嗎？”
“不、不是。”
見(jiàn)安幼魚(yú)否認(rèn)，林默眼睛瞇起，“如果你是關(guān)心我，那我就聽(tīng)；如果不是，那我就不聽(tīng)。”
“你……”
如此無(wú)賴(lài)的話(huà)語(yǔ)，讓安幼魚(yú)不知該怎么回答。
林默也不著急，靜等她的回答。
“是。”
話(huà)一出口，安幼魚(yú)臉就紅了起來(lái)，“只是同學(xué)之間的關(guān)心，你別多想。”
林默眼中升騰著笑意，“多謝安同學(xué)的關(guān)心，以后能不動(dòng)手，我絕不動(dòng)手。”
聽(tīng)到林默的保證，安幼魚(yú)嗯了聲，快步朝著操場(chǎng)入口走去。
“害羞時(shí)的樣子，還挺可愛(ài)。”
林默暗自嘟囔了一句，抬步跟上。
籃球場(chǎng)邊站滿(mǎn)了一班和二班的學(xué)生。
林默本想帶安幼魚(yú)擠進(jìn)去，誰(shuí)知安幼魚(yú)快速找好了位置，站定的角落中全是女生。
這種情況，林默一個(gè)男生往那邊擠顯然不太合適，剛一抬頭，就感受到了無(wú)數(shù)道帶有敵意的目光。
林默丁點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有，可心中還是不免有些感嘆。
一起來(lái)操場(chǎng)而已，至于這樣嗎？
若是讓這些人知道周末安幼魚(yú)幫他補(bǔ)習(xí)一事，豈不是要弄死他？
顧凡迎面跑來(lái)，“默哥，你可算來(lái)了。”
林默朝著安幼魚(yú)所在的角落掃了一眼，“交給你的任務(wù)安排好了嗎？”
顧凡拍了拍胸膛，“我辦事，你放心。”
接著，他無(wú)比肉疼地扯了扯嘴角，“趙甜甜和肖雨獅子大開(kāi)口，費(fèi)用這方面……”
“放心，費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)。”
一聽(tīng)這話(huà)，顧凡嘿嘿一笑，指了指一班五人所在的半場(chǎng)，提醒道：“比賽開(kāi)始以后，可得小心一點(diǎn)，我剛才借著拿水路過(guò)，隱隱約約聽(tīng)到他們正在商量怎么對(duì)付你。”
“他們夠格嗎？”
上一世中，籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)陪了林默近三十年。
自高考之前安幼魚(yú)出事后，他經(jīng)常失眠。
每次失眠，他基本上都在籃球場(chǎng)度過(guò)，唯有揮汗如雨，才能讓他短暫忘記痛苦。
久而久之，有關(guān)籃球的各種技巧，他都掌握的爐火純青。
實(shí)力堪比半職業(yè)級(jí)別！
如此霸氣的宣示，聽(tīng)得顧凡熱血沸騰，“默哥威武，爭(zhēng)取甩一班這群渣渣20分！”
“出息。”
林默吐出兩個(gè)字，不急不緩地走到二班球員熱身的半場(chǎng)中，撿起一個(gè)籃球開(kāi)始熱身。
顧凡不明所以撓了撓頭，自言自語(yǔ)道：“雖說(shuō)20分是有點(diǎn)高，但目標(biāo)定高一點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò)，論格局，默哥還是不如我啊！”
一班班長(zhǎng)高航對(duì)著其余四人招了招手，四人停下圍了過(guò)來(lái)。
高航指了指遠(yuǎn)處熱身的林默，小聲布置著戰(zhàn)術(shù)，“就是這小子，等下不要有所顧忌，有什么招盡管使，裁判是我們班的人，不用怕！”