林默取下背后的書包，“麻煩安同學(xué)了。”
“不麻煩。”
安幼魚小聲回了一句，鼓足勇氣建議道：“要不，我們?nèi)ジ浇膱D書館補(bǔ)習(xí)？”
“不用。”
林默一手拎著書包，一手抓住安幼魚的手腕，纖細(xì)程度讓他暗暗咋舌。
這丫頭整個(gè)人都是小小的，如同一只小貓咪一樣，很容易就勾起別人的保護(hù)欲。
來到床邊后，他毫無形象地往地上一坐。
床面和地面的距離，剛好可以充當(dāng)桌子。
他抬頭看向還在發(fā)呆的安幼魚，出聲解釋：“我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差，想讓安同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)一下高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識。”
安幼魚垂著腦袋，眼睛盯著剛被林默抓過的手腕。
“安同學(xué)，安同學(xué)？”
“…好。”
安幼魚小心翼翼地坐在林默左側(cè)，接過他收集的問題，輕聲細(xì)語地開始講解。
她的耐心很足，講解方式也通俗易懂。
每次講解完一道題目，她都會確認(rèn)林默有沒有聽懂。
如果林默沒有聽懂，她會不厭其煩地再講一遍，甚至兩遍三遍。
直到林默完全弄懂以后，才會開始講下一題。
柔柔嗓音響徹在狹小的出租屋中，悅耳至極。
而且，林默還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有意思的事情。
安幼魚一講起題來，整個(gè)人發(fā)生了天翻地覆的變化。
講題的她一改往日的柔軟，變得非常自信；仿佛進(jìn)入了個(gè)人領(lǐng)域，滔滔不絕。
半個(gè)小時(shí)不到，她說的話，差不多比過去一個(gè)星期說的話還要多。
林默聽的很認(rèn)真。
上一世多年的閱歷，讓他有著舉一反三的超強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。
再加上智商增加了十點(diǎn)，很多問題一點(diǎn)就透。
“明白了。”
林默快速在草稿紙上進(jìn)行演算，眼神專注。
安幼魚盯著林默的面部輪廓怔怔出神，眼眸逐漸泛紅。
這種感覺，既熟悉又陌生……
“呼——”
幾分鐘后，林默放下筆，將列好計(jì)算公式的草稿紙推向左側(cè)，“安老師，幫忙批改一下？”
“別、別這么叫……”
安幼魚搖頭，低馬尾因此散開，縷縷青絲散落，襯的那張容顏更加動人。
“這么叫也沒錯(cuò)啊？”
林默有心逗安幼魚，“你給我補(bǔ)習(xí)，從名義上來說，這會兒你就是我的老師。”
“別叫老師，叫我名字或者安同學(xué)。”
“好的，安老師。”
“……”
一上午的時(shí)間，很快過去。
似乎受了林默的影響，安幼魚的話逐漸多了起來。
當(dāng)然，只是相對來說。
饒是如此，林默也已經(jīng)非常滿足。
心急吃不了熱豆腐。
“咕嚕嚕……”
最終，一道肚子的抗議聲打破溫馨的學(xué)術(shù)氛圍。
林默咂了咂嘴，“餓了。”
安幼魚撲哧一笑，剎那間綻放出的美麗，連窗外正直正午的驕陽都為之失色。
林默瞇著眼，他不得不重新定義安幼魚的美。
這是一種讓人震撼的美；髣髴兮若輕云之蔽月，飄搖兮若流風(fēng)之回雪。
曉看天色暮看云。
是她，是她；還是她……