白秋若的反應惹得周圍的人目瞪口呆，覺得自己可能打開了新世界的大門。
顧余生回到學校后，先是去去洛落的教室，他透過窗口看見洛落和同桌嬉鬧的場景，笑了笑，然后轉身，離開。
“洛落，快看，那是不是你家竹馬”洛落的同桌忽然對洛落說。
洛落順著她手指的方向看去，只看見一個背影，但她知道，那就是她的余生哥哥。
洛落點了點頭，“嗯。”
洛落看了看時間，發(fā)現(xiàn)快要上課了，想著余生哥哥也要上課了，自己還是晚上再問他吧。
顧余生回到教室，坐在位置上，回憶起劇情里蕭家本來資金周轉不開，最后因為拿下了珍愛溫泉山莊的合作案才解決了蕭氏的財政危機。他拿起筆在紙上寫寫畫畫，寫下來接下來對付蕭家的計劃。
不一會兒，老師進來了。
顧余生頭也沒有抬，而是繼續(xù)自己自己手中的事。
因為大家都是成年人了，所以老師也沒有太刻意的管班里的學生，而且紐斯蘭的老師都相信每個人都有可能是個天才，所以他們給予學生絕對的自由，當然紐斯蘭的學生也沒有讓他們失望過。
很快，顧余生便完成了手中的工作，然后把它發(fā)給了白秋若。然后又策劃了元旦晚會那天的表白，讓手下人去把需要的材料準備好。
晚上放學的時候，顧余生又是去找洛落一起回的家。
兩人走在路上，洛落出聲問道：“余生哥哥，你今天下午是不是來看我了”洛落說著，眼中帶著自己都沒有察覺的期待。