伴隨著舞臺(tái)下眾人的掌聲。
陳秋漫步走到指揮臺(tái)上，轉(zhuǎn)身對(duì)著眾人略微鞠躬后，伸手指向正站在舞臺(tái)邊緣的閆義一，對(duì)著他略微點(diǎn)頭。
看著陳秋溫和的視線，閆義一此時(shí)此刻也不好繼續(xù)糾結(jié)什么。
他深深吸了一口氣后，與眾人掌聲的尾聲一起，來到了鋼琴邊緣，對(duì)著觀眾鞠躬。
掌聲變得更熱烈了一些。
低著頭的閆義一不太清楚是觀眾給自己的掌聲，還是觀眾給陳秋或者和聲交響樂團(tuán)的掌聲。
但是不管怎么說，這些都不重要。
現(xiàn)在最重要的，就是將這一次的演出給演奏好。
閆義一起身，坐在自己的座位上，轉(zhuǎn)身看向陳秋，示意陳秋他已經(jīng)做好準(zhǔn)備。
在得到閆義一確切的信息后，陳秋也將自己的雙手抬起，視線與樂團(tuán)內(nèi)眾人接觸，讓他們將自己手中的樂器拿起。
觀眾席內(nèi)眾人的掌聲消散，期待地看向舞臺(tái)。
舞臺(tái)的眾人則是已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，一切只等陳秋的信號(hào)。
不管是鋼琴部分，還是管弦樂部分，又或者是舞臺(tái)下的觀眾。
所有人都已經(jīng)進(jìn)入聽音樂會(huì)的狀態(tài)中。
在眾人的視線之下，陳秋緩緩閉上了他的眼睛。
黃河協(xié)奏曲的所有信息在他的腦海中快速走過。
黃河協(xié)奏曲，取材于東瀛戰(zhàn)爭時(shí)期的救亡歌曲《黃河大合唱》，1969年由殷宗、儲(chǔ)華、劉樁、盛洪、石叔和許星六人改編為協(xié)奏曲。
1970年5月1日，由李倫擔(dān)任指揮，鋼琴家殷宗與中央樂團(tuán)在京城民族宮劇院首演了《黃河鋼琴協(xié)奏曲》。
雖然說殷宗的水平確實(shí)不錯(cuò)，即便沒有這一首作品他在華國的范圍內(nèi)也足以稱得上是第一梯隊(duì)的鋼琴家。
但是這一首《黃河鋼琴協(xié)奏曲》，絕對(duì)能算得上是將殷宗直接送上了華國鋼琴的神壇。
基本上你只要討論起《黃河鋼琴協(xié)奏曲》，殷宗的名字，你是絕對(duì)沒有辦法避免過去的。
畢竟，他就相當(dāng)于是這一首作品的作曲家，自然而然也是最佳詮釋者。
如果可以的話，陳秋是真的想要和殷宗大師討論一下，看看這一首作品究竟應(yīng)該怎么詮釋比較好。
但是，一是他們兩人沒有時(shí)間相互交流，二是陳秋對(duì)于這種直接詢問作曲家的方式，其實(shí)并不算特別崇尚，因此陳秋并沒有選擇和殷宗多聊幾句。
對(duì)于陳秋而言，作品除了在詮釋出作者本身的想法之外，你為作品的注解其實(shí)也是這一首作品非常重要部分之一。
如果所有人都跟著殷宗的詮釋去走，那么音樂從哪來的樂趣？
陳秋的眼睛緩緩睜開，看向不遠(yuǎn)處的艾鼓，與他的視線對(duì)視，手中的指揮棒以一個(gè)極為緩慢的速度向上抬起。
嗡……
艾鼓手中捏著的兩個(gè)鼓槌，在眾人的視線下，與他手中的鈸碰撞。
打擊樂的轟鳴聲從小到大，一點(diǎn)一點(diǎn)地向著上方涌現(xiàn)。
正如同黃河的奔流一般。
陳秋手中的指揮棒向著前方一指。
管樂的聲音瞬間響起。
這是船夫的號(hào)角。
陳秋的另外一只手，對(duì)著邊上的秦弦等人略微一抬。
嗡。
秦弦眾人的琴弦震顫。
黃河一波接著一波的奔涌，立刻向著舞臺(tái)下的眾人奔涌而去。
音樂聲轟鳴。
如同黃河的咆哮。
音樂仿佛從聽覺，變成了視覺。
舞臺(tái)下的所有新生以及一些校外人士，聽著耳邊的旋律，甚至感覺自己此時(shí)此刻正站在黃河中的一葉扁舟之上。
這葉扁舟仿佛下一秒就會(huì)被黃河奔涌咆哮的浪花所吞噬。
但是，他屹立不倒。
陳秋手中的指揮棒與手掌，控制著樂團(tuán)之中的一切。
如同站在船頭的船長一般。
將音樂的層次劃分的分明。
每一片奔涌而來的波浪，在他的視線之下似乎都有出路。
明明音樂的情緒在一開頭的地方，就將黃河的那種洶涌澎湃展現(xiàn)的淋漓盡致，可是卻并沒有給人以任何絕望的感覺。
他們甚至還有一種錯(cuò)覺，自己身處于巨浪之中的大船。
船艙平靜。
眾人正坐在船艙內(nèi)注視著窗外舔舐著舷窗的巨浪，看著那些巨浪撲打在窗外，卻對(duì)著自己無能為力。
恐怖與安全的感覺相互融合，給了眾人一種完全不一樣的體驗(yàn)。
他們甚至不知道這個(gè)感覺究竟是從哪里走出來的。
不知道是樂團(tuán)所給予他們的，還是陳秋所給予他們的。
但是，如果讓他們自己去猜想，自己去感覺的話。
眾人的視線鎖定在正站在樂團(tuán)之前的陳秋身上，心中不由得安定了下來。
他們感覺，樂團(tuán)能有現(xiàn)在這樣的表現(xiàn)，在巨浪滔天之下所表現(xiàn)出來的安全感。
應(yīng)該是站在樂團(tuán)之前，掌控著樂團(tuán)，讓樂團(tuán)在浪濤的縫隙中前進(jìn)的陳秋，所帶來的。
這個(gè)演出的感覺有點(diǎn)意思啊？
眾人看著陳秋的目光都有一些不太一樣。
之前很多人都僅僅只是聽過陳秋的名字，知道陳秋的實(shí)力足夠牛逼，但是也就僅限于知道名聲了。
畢竟陳秋的對(duì)外演出，除了那一次的快閃之外，并沒有特別多的演出錄像放在外面。
甚至這個(gè)快閃中，陳秋的指揮功力都沒有特別大的體現(xiàn)。
畢竟因?yàn)檠莩龅膱龅刈兂闪肆Ⅲw的了，地方大了，他們能看到陳秋就算不錯(cuò)了，就不要說像在音樂廳里面那樣，跟著陳秋進(jìn)行特別完美的演出。
因此，很多的東西陳秋都不太好指揮的特別細(xì)致，基本上都是一掠而過，走個(gè)大概。
也就是給眾人提示一下什么地方要進(jìn)了，什么地方要退了，什么地方的力量要加大，什么地方的力量要減小。
大概也就僅限于此。
因此和聲交響樂團(tuán)在學(xué)校這邊的名聲，除了陳秋之外，絕大多數(shù)的關(guān)注重點(diǎn)都是在和聲交響樂團(tuán)之上。
很多的新人想著說要加入和聲交響樂團(tuán)，他們也就僅僅只是想著說要加入和聲交響樂團(tuán)，而并非是跟著陳秋一起演出。
因此很明顯的，在陳秋帶著樂團(tuán)這邊眾人演出，帶著眾人做出那種條理分明的驚濤駭浪之時(shí)。
他們這才發(fā)現(xiàn)。
陳秋的指揮實(shí)力究竟有多么恐怖。
很多的大一新生看著陳秋的眼睛都有一些發(fā)光。
而那群老生則是看著陳秋，滿臉的認(rèn)可。
果然，不愧是陳秋。
也就只有陳秋能帶著樂團(tuán)做出這樣的表現(xiàn)了。
在樂團(tuán)這邊的開場之下，閆義一的心倒是平靜了不少。
不再有之前那樣的緊張，想著自己跟著陳秋，跟著和聲交響樂團(tuán)再出現(xiàn)一些什么問題。
正如同觀眾所感覺到的那樣。
他也感覺到了陳秋音樂之中的安心。
他深深吸了一口氣后，在陳秋指引著樂團(tuán)眾人將音樂的情緒放緩后，手緩緩抬起，然后任由自己的手指隨著重力，自由下落。
當(dāng)！
一聲沉重的單音，從鋼琴之中濺射而出。
閆義一的開頭第一顆音，以超高的完成度，將陳秋所遞過來的空間收下，收歸自己所用，將所有人的注意力都吸引過來。
原本眾人的視線還在陳秋身上，現(xiàn)在隨著閆義一的一聲脆響，開始有人注意到了他。
感受著自己身上逐漸開始增多的視線，閆義一的嘴角緩緩上揚(yáng)，然后身體猛地前傾，然后用力向上一拉。
一連串的半音階從他的手中如同珍珠一般揮灑而出。
黃河落天走東海萬里寫入胸懷間。
這個(gè)聲音的完成度，直接將舞臺(tái)下的觀眾所震撼了。
低音沉，中音準(zhǔn)，高音亮。
從上到下，再從下到上。
連續(xù)的幾次來回的回旋，將閆義一的實(shí)力展現(xiàn)的淋漓盡致。
就這個(gè)手指跑動(dòng)的音色，閆義一敢說海音這邊在讀的第一名，就沒有任何一個(gè)人敢說第二。
當(dāng)然，是在讀，那些不在讀的就不算在內(nèi)。
陳秋這個(gè)時(shí)候也略微有些驚訝地將他的視線偏移，看向身后的閆義一，對(duì)著他給予了一個(gè)溫和的笑容。
閆義一的這個(gè)表達(dá)，有點(diǎn)意思。
不，可以說。
很有意思。
陳秋帶著樂團(tuán)劈波斬浪，在黃河之中穿梭，船頭與湖面的碰撞，砸出閆義一手中那如同珍珠般絢爛的水花。