郁金香女子中學(xué)給學(xué)生實(shí)行記分制，每個(gè)老師都有一個(gè)計(jì)分表，負(fù)責(zé)給學(xué)生加分和減分，每個(gè)學(xué)生的初始學(xué)分為100，扣到60以下就將留級(jí)重修，扣到30以下就將會(huì)直接勸退。
相反，在學(xué)期末位于學(xué)分前十名的同學(xué)將會(huì)得到大額的獎(jiǎng)學(xué)金，第一名足足有八千
劉寒在表上找到張果果的名字，笑道：“我要先給你加一分，因?yàn)槟慵幢忝髦罌]收齊作業(yè)也鼓足勇氣交了過來，我是新老師，什么都不知道，你即便不交我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，這一分，是獎(jiǎng)勵(lì)你的盡職盡責(zé)。”
張果果眼睛瞪得大大的，喃喃道：“對(duì)呀，我怎么忘了不交你也發(fā)現(xiàn)不了的”
劉寒的笑容一滯。
這叫什么該配合我演出的你卻視而不見......
那個(gè)少女則是一臉我不認(rèn)識(shí)她的表情假裝在看風(fēng)景......
劉寒迅速調(diào)整心態(tài)，道：“我還要再給你加一分，這一分是因?yàn)槟銊倓偟谝粫r(shí)間喊了門不是你推的，你很誠實(shí)。”
張果果頓時(shí)臉紅了，嘟囔道：“這不是很沒骨氣嗎”
劉寒笑笑：“對(duì)，是很沒骨氣，你能意識(shí)到這點(diǎn)，很好，我要再給你加一分。”
張果果頓時(shí)手忙腳亂了，心里有一種莫名復(fù)雜的感覺，很少被老師加分的她突然面臨這種情況，不是想象中的高興，反倒有一絲羞愧。
“老，老師，我，我以后一定收齊作業(yè)......”
“嗯，很好，有上進(jìn)心，來，再給你加一分。”
劉寒似乎加上癮了。
“不，不要再加了，等，等我做好了......再加吧。”
......
劉寒眼睛又瞄向那個(gè)清麗少女。
“別看我，我才不稀罕加分呢。”
劉寒笑道：“這位同學(xué)，你想錯(cuò)了，我是要扣你的分。”
少女：“......”
“你叫什么名字”
少女微微抬起下巴，道：“顧疏影。”
劉寒眼睛一亮，道：“好名字，不過還是要扣分，先扣一分，因?yàn)槟銢]有敲門，沒禮貌，再扣一分，因?yàn)槟沩斪怖蠋煟^續(xù)扣一分，因?yàn)槟阃德犂蠋熣f話......”
劉寒洋洋灑灑足足扣了十分，抬頭看著眼睛里泛著一絲委屈的少女笑道：“最后我要要夸夸你，敢于直言老師不對(duì)的地方，就這一點(diǎn)，我加你十分”
顧疏影頓時(shí)一怔，沒想到事情來了個(gè)大反轉(zhuǎn)。
“為什么會(huì)加你十分是因?yàn)殡y得，我們?nèi)A夏國的學(xué)生從來最缺乏的就是質(zhì)疑老師的精神，人無完人，再優(yōu)秀的老師也一定會(huì)有不對(duì)的地方，身為學(xué)生，不但有學(xué)習(xí)的義務(wù)，也有幫老師改正的義務(wù)，學(xué)生有時(shí)候也可以成為老師的老師。”
“所以，顧疏影同學(xué)，我不管別的老師是怎樣，以后我若是有什么不對(duì)的，就請你暫時(shí)當(dāng)一下我的老師，你提出我一個(gè)不好的地方，只要符合事實(shí)，我就加你十分”
顧疏影呼吸一滯，第一次聽到有老師會(huì)請求學(xué)生當(dāng)他的老師，哪怕是她也有些微微慌亂。
“我，我......”
“不僅是你，其他的同學(xué)也都可以，這也算是我與你們高三十班同學(xué)的約法三章。”
劉寒的眼神格外清澈真誠，讓顧疏影一下子就靜下心來，她望著劉寒笑笑，目光好似最剛解凍的溪水。
“這可是你說的，別后悔。”
“叮鈴鈴”
上課鈴聲響起，劉寒道：“快去上課吧。”
......
兩人走后，辦公室里一陣安靜，王慧芬和那個(gè)教外語的女老師都忍不住瞄著劉寒。
劉寒總結(jié)了下語言，對(duì)王慧芬真誠道：“王老師，你聽過四顆糖果的故事嗎”
“沒有。”
“就是一個(gè)著名的教育家，面對(duì)一個(gè)犯錯(cuò)的孩子時(shí)不但沒有懲罰，還獎(jiǎng)勵(lì)了他四顆糖果，每獎(jiǎng)勵(lì)一顆都會(huì)把獎(jiǎng)勵(lì)的原因詳細(xì)地說出來，最后那個(gè)孩子十分羞愧，真正從內(nèi)心里反省了自己的行為。”
頓了頓，劉寒道：“有時(shí)候，獎(jiǎng)勵(lì)比懲罰更能激起孩子心中的責(zé)任感，會(huì)讓他們主動(dòng)去反省。”
“可是這樣.....是不是太沒有老師的尊嚴(yán)了”
王慧芬若有所思，但還是皺眉道。
“尊嚴(yán)”
劉寒笑了笑，道：“對(duì)一個(gè)教師而言什么是尊嚴(yán)是像皇帝一樣讓學(xué)生紛紛畏懼言聽計(jì)從我不這么認(rèn)為，能讓學(xué)生把你當(dāng)朋友看待，肯和你講內(nèi)心的秘密而不用擔(dān)心被嘲笑，肯向你訴說對(duì)某個(gè)異性的愛慕而用不擔(dān)心被叫家長，當(dāng)你受到委屈時(shí)學(xué)生會(huì)感到自己仿佛也受到了委屈，當(dāng)你高興時(shí)學(xué)生會(huì)為你的高興而高興，你能感受到一個(gè)個(gè)純凈的靈魂在陽光下生長......”
劉寒正色道：“一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云吹動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，這
才是教師的尊嚴(yán)和榮譽(yù)”
王慧芬和那個(gè)外語女教師良久無語，心中仿佛被一根鐵錘狠狠敲響，只覺得劉寒的一番話如驚雷般炸響在她們的靈魂深處。
她們的學(xué)歷都很高，但從教經(jīng)驗(yàn)都很少，相比較那種工作了幾十年唯經(jīng)驗(yàn)主義的老教師而言更容易被塑造。
她們想象著劉寒描繪的那一幅幅畫面，不知為何心中竟然浮現(xiàn)出一種莫名的感動(dòng)，教導(dǎo)靈魂，教導(dǎo)生長，這是一個(gè)何等令人動(dòng)容的事業(yè)
每一個(gè)志愿教師工作的人，在一開始又有幾個(gè)是單純?yōu)榱隋X呢