雖然舒心建筑學(xué)的理論知識和社會經(jīng)驗都很豐富，但那些考試時需要用專業(yè)術(shù)語寫出來的定義，她還是不太記得。
因為進入社會后，不會有人讓你將建筑學(xué)某個專業(yè)術(shù)語的定義寫出來，老板更看重的是靈活應(yīng)用。
所以舒心還需要將課本上的知識再溫習(xí)一遍。
首先從大一的開始。
舒心拿著課本很快就全身心投入了學(xué)習(xí)中。
本來就懂意思，只是規(guī)范自己的用語，所以舒心看的很快。
而且舒心發(fā)現(xiàn)一個令她興奮不已的大事，她可以一目十行，而且對看過的東西過目不忘。
這到底怎么回事？
她上一世可沒這么厲害，難不成這是重生之后帶來的金手指？
舒心按捺住內(nèi)心的狂喜，反復(fù)試了好幾次。
將英語課本拿出來，掃了一遍課本后面的新單詞，然后關(guān)上書，腦子就像電腦一樣，剛看的那些單詞瞬間閃現(xiàn)在腦海里。
舒心又看了幾篇著名的論文，然后腦子里照樣一字不差，甚至連標(biāo)點符號都不會錯的出現(xiàn)她剛看的論文。
哇哦，6666，自己腦子現(xiàn)在的記憶力堪比電腦啊。
這個新發(fā)現(xiàn)讓舒心興奮了一上午，一上午都在樂此不倦的將課本知識錄入自己的大腦。
上午只有一節(jié)英語課，因為快要期末模擬考試了，所以老師進來也是讓大家復(fù)習(xí)。
之后就都是自習(xí)課。
英語課過后教室就沒幾個同學(xué)了，只是舒心太投入沒發(fā)現(xiàn)。
到了吃午飯的時候，教室只剩寥寥幾個同學(xué)了。