“我也是這種生物嗎？”莫靈有些困惑了，他潛意識(shí)覺(jué)得有些不對(duì)勁，但現(xiàn)在的他思想已經(jīng)完全被那片紅色所禁錮，無(wú)法自拔。
“我是誰(shuí)？”莫靈已經(jīng)忘了。
他被那長(zhǎng)條生物指引著，帶到了一個(gè)奇怪的地方。
在這里，又有更多的長(zhǎng)條生物撫摸了上來(lái)，它們不斷觸碰著莫靈的身體，莫靈能感覺(jué)到它們的身體在顫抖，似乎它們都很高興。
“它們都和我一樣，是我的同伴嗎？”
那些長(zhǎng)條生物親切地?fù)崦`，帶著他到處認(rèn)識(shí)新的同伴，莫靈發(fā)現(xiàn)它們有長(zhǎng)有短，輪廓也不一樣。
有的很堅(jiān)硬，有的很柔軟，有的很粗糙，有的很細(xì)膩……
它們頭部的紋路也不同，一圈圈的，每個(gè)同伴都不一樣，而且，這些紋路的類(lèi)型也有很多。
有的是一圈圈的同心圓，像是水面的波紋一樣。
有的紋路是一邊開(kāi)口的，很不規(guī)則，像是簸箕一樣。
還有的，是一道道的彎弧疊加而成的。
……
根據(jù)紋路的不同，就能分辨出不同的同伴。
“真可惜，不能看看它們的樣子。”莫靈心中突然升起了一個(gè)奇怪的想法，但這個(gè)想法又讓他產(chǎn)生了困惑。
“看？”
“那是什么意思？”
到處都是紅色，除了觸碰之外，就沒(méi)有什么其他的感知方法了，莫靈對(duì)自己奇怪的想法產(chǎn)生了懷疑，但一瞬間又忘了自己剛剛在想些什么。
他的思想，正在逐漸變得簡(jiǎn)單。
很快，那些同伴拉著莫靈，開(kāi)始熟悉周邊的環(huán)境。
硬的、軟的、滑的、規(guī)則的、不規(guī)則的……
莫靈正在用觸碰，去慢慢地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，他那簡(jiǎn)單的思想也被各種各樣的觸覺(jué)填補(bǔ)起來(lái)，他知道什么該碰，什么不該碰，哪些碰了會(huì)痛，哪些碰了會(huì)很舒服。
紅色掩蓋了世界，但觸碰卻讓莫靈以一種全新的方式認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。
那些同伴帶著他，把經(jīng)驗(yàn)全都告訴了他。
莫靈這才意識(shí)到，那些同伴一直把他當(dāng)做新生兒，所以才會(huì)帶著他到處跑，觸碰各種各樣的東西，它們非常單純，思想也非常簡(jiǎn)單，除了觸碰各種東西，就是擠在一起，互相觸摸玩耍。
漸漸地，莫靈記住了每一位同伴身上的細(xì)節(jié)，不僅是頭部的紋路，那些關(guān)節(jié)處的褶皺也有所區(qū)別，觸摸時(shí)的觸感也有很大的差異。
不僅如此，莫靈還從同伴那學(xué)到了交流的方法。
這是一種觸摸的語(yǔ)言，用力一下表示“一”，用力兩下表示“二”，短暫觸摸頭部側(cè)面表示“跟我走”，輕輕觸摸關(guān)節(jié)表示“我想和你玩”。
莫靈一邊玩耍著，一邊學(xué)會(huì)了各種各樣的觸摸語(yǔ)言，他也慢慢地可以和同伴進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。
也不知過(guò)了多久，莫靈正在玩耍時(shí)，心中突然升起了一個(gè)問(wèn)題，趁思想還沒(méi)有完全沉淪，他迅速觸摸了身邊的同伴，將心中的疑問(wèn)拋了出來(lái)：
“我們，是什么？”
(本章完)