說(shuō)到計(jì)劃，安迪頗有些無(wú)奈。
“他想套出伏地魔的秘密……從斯拉格霍恩教授的口中。”
安迪攤手道：“斯拉格霍恩教授是伏地魔的院長(zhǎng)，鄧布利多認(rèn)為他知道魂器的秘密，也知道魂器的數(shù)量。”
赫敏聞言連忙問(wèn)道：“怎么套話？我能幫上忙嗎？”
“呃……”
安迪摸了摸鼻子，“你學(xué)好魔藥課就算幫忙了。斯拉格霍恩教授想要?jiǎng)?chuàng)立了一個(gè)鼻涕蟲(chóng)俱樂(lè)部，先想辦法混進(jìn)去吧！”
“交給我吧！”赫敏微微點(diǎn)頭，整個(gè)人顯得很是自信。
學(xué)習(xí)的事，從來(lái)都難不倒她。
“書挑好了嗎？”安迪問(wèn)道。
“嗯！”
赫敏推過(guò)來(lái)幾本書，“這里的書太多了，我暫時(shí)只找到這幾本，你先看看吧！”
“謝了！”安迪說(shuō)道。
拿起最上面的那本書。
《魔法材料的一百種用途》
想要解析伏地魔的手臂，首先就要學(xué)習(xí)如何研究魔法材料的特性。
如今煉金術(shù)的學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌，只憑雕刻象形符文的練習(xí)，就可以緩慢獲得【潛能點(diǎn)】。
而材料學(xué)同樣也是煉金術(shù)的入門課程之一，因?yàn)闊捊鹦g(shù)不僅涉及到象形符文的使用，它還涉及到了物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。
魔法石就可以將金屬變成黃金。
翻開(kāi)書，安迪很快就進(jìn)入到了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
……
時(shí)間一天天過(guò)去，霍格沃茨的日子依舊平靜無(wú)波。在鄧布利多的保護(hù)下，霍格沃茨隔絕了外界的一切紛擾，成為了魔法界難得的安寧之地。
這里仿佛與世隔絕。
小巫師們只能憑借家里的來(lái)信、以及每天的《預(yù)言家日?qǐng)?bào)》來(lái)獲取外界的信息。
開(kāi)學(xué)第二十三天。
一大早，貓頭鷹成群結(jié)隊(duì)的飛進(jìn)禮堂。
安迪也收到了家里的來(lái)信，以及今天的《預(yù)言家日?qǐng)?bào)》。
“有什么消息嗎？”赫敏立刻湊了過(guò)來(lái)。
“你先看吧！”安迪展開(kāi)報(bào)紙遞給赫敏，同時(shí)拆開(kāi)了家里的來(lái)信。
“安迪！！”
赫敏驚叫一聲，“伱快看！”
“怎么了？”安迪目光掃過(guò)報(bào)紙頭條。
那是一張巨大的動(dòng)態(tài)圖片，圖片的內(nèi)容是食死徒與傲羅在混戰(zhàn)。在圖片上方，巨大的黑字標(biāo)題寫道：食死徒入侵對(duì)角巷，傲羅潰敗！
安迪臉色微變。
伏地魔為什么要入侵對(duì)角巷？
這對(duì)他有什么好處？
還沒(méi)等安迪想明白，就聽(tīng)赫敏繼續(xù)說(shuō)道：“安迪，神秘人親自出手，但是……但是鄧布利多教授……他沒(méi)出現(xiàn)。”
鄧布利多沒(méi)參戰(zhàn)？
安迪聞言一愣，但隨即便反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
為了調(diào)查格林德沃的情報(bào)，鄧布利多此刻應(yīng)該在歐洲大陸那邊。
伏地魔此次出手，或許就是一次試探。
他想知道鄧布利多到底在不在！
至于安迪……安迪雖然也是一個(gè)巨大的威懾力，但安迪是學(xué)生。礙于霍格沃茨的校規(guī)，哪怕伏地魔在外面捅破了天，安迪也很難過(guò)去支援。
安迪眉頭微皺。
伏地魔怎么知道鄧布利多不在的消息？
誰(shuí)給他的情報(bào)？
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