被他們兩個(gè)人夾在中間我真的是要死…
我一臉呆滯的看著黑板，想著這些抱怨的事情
我真是想吐槽吐槽…
好在…第一節(jié)課終于在煎熬中結(jié)束了
但是還有第二節(jié)課…
“你不做筆記嗎？”
櫻井向我問(wèn)到
不是…我身旁除了你還有人做筆記嗎？
守川都沒(méi)做！
“不用”
我輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句，表情甚至有點(diǎn)驕傲
這可是給我裝起來(lái)了，但是其實(shí)我一點(diǎn)也不懂
英語(yǔ)太難了…
“哦，是嗎…”
櫻井也是敷衍地回復(fù)我
倒是你要這么敷衍我的話，最開(kāi)始就不要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題啊！
“我去上個(gè)廁所”
我找個(gè)理由很快就離開(kāi)了他們
我站在走廊上呼吸新鮮空氣
椎名卻突然來(lái)到了我的身邊
“你這是那個(gè)…喘不過(guò)氣來(lái)了吧…”
她對(duì)我說(shuō)到
好敏銳啊…她上課居然有在觀察我？
“是啊”
我對(duì)椎名說(shuō)到
“坐在咱班長(zhǎng)旁邊就是這么個(gè)感覺(jué)，壓迫力十足”
椎名笑了
“虛擬式過(guò)去時(shí)的用法？”
她突然向我問(wèn)到
我有點(diǎn)疑惑
虛擬式過(guò)去時(shí)啊…
“不知道”
我對(duì)她說(shuō)到
她跟我解釋了一番
我稍微記住了一些
“太不認(rèn)真了…”
椎名對(duì)我說(shuō)到
你說(shuō)的真對(duì)…我真的一半時(shí)間都在看著黑板發(fā)呆…
“我去上個(gè)廁所，然后就上課了”
我對(duì)椎名說(shuō)到
我趕緊去了一趟廁所，然后在最后一秒回到了我的座位上
“去的可真久”
櫻井對(duì)剛回到位置上的我說(shuō)到
呵呵…可不是嘛…
時(shí)間一分一秒的過(guò)去
就在我昏昏欲睡的時(shí)候，老師突然準(zhǔn)備點(diǎn)一個(gè)人問(wèn)問(wèn)題
我一下子清醒了同時(shí)有了不祥的預(yù)感
但是這么多人不會(huì)真的點(diǎn)到我吧
“理科實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)在哪個(gè)位置？”
老師問(wèn)到
咦！？
“啊”
櫻井有點(diǎn)驚訝，但還是舉起了手
班上就只有她第一個(gè)舉起了手
就連我身旁的守川都沒(méi)有
“人呢我都要記你們?nèi)珕T缺席呢”
這位年輕的英語(yǔ)老師嘆了一口氣，但是也沒(méi)有多說(shuō)什么
“舉手同學(xué)邊上那個(gè)男生，你起來(lái)回答問(wèn)題”
老師這么說(shuō)到
此時(shí)，我放在下面的手已經(jīng)握成了一個(gè)拳頭
我簡(jiǎn)直是被櫻井給害了啊！
“看你表現(xiàn)”
櫻井對(duì)我說(shuō)到
我感覺(jué)到頭大了
“是我嗎？”
我還再三確認(rèn)了一下，會(huì)不會(huì)她想說(shuō)的是守川？
“沒(méi)錯(cuò)”
老師斬釘截鐵地說(shuō)到
我的希望一瞬間全部化為灰燼
呵呵完蛋了
我只得站了起來(lái)，等待老師的提問(wèn)
“虛擬式過(guò)去時(shí)的用法是怎樣的？”
老師問(wèn)到
不會(huì)哦
慢著慢著這個(gè)問(wèn)題怎么我有點(diǎn)耳熟
這不就是剛才椎名問(wèn)我的嗎？
我趕緊提煉我的記憶，把椎名告訴我的答案交給了老師
“還不錯(cuò)都說(shuō)到了”
老師的表情很是溫和，看來(lái)她還是比較滿意的
“再來(lái)一個(gè)例句”
沒(méi)想到還有第二個(gè)問(wèn)題
這是我冥思苦想也沒(méi)辦法回答出來(lái)的
所以我在這里捅了簍子
老師的表情一下子就低沉下來(lái)了
這也沒(méi)辦法我的英語(yǔ)水平實(shí)際就是如此
平凡無(wú)奇甚至有點(diǎn)差
這一堂英語(yǔ)課就在我的“失敗”中結(jié)束了