他記得早上看得時候是在第21頁的,如今都到第31頁了?再一看答案,全都對上了。可關(guān)鍵是答案只寫了最終答案,沒有具體的解題步驟。
難不成這是譚柚今天一天的成果?這是在數(shù)學(xué)上又開竅了?李福貴翻了兩頁,逐漸陷入沉思。
臺上譚柚的臺風(fēng)太穩(wěn)了,就算是班級里最鬧騰的學(xué)生,現(xiàn)在一個個都安安靜靜的,似乎譚柚講的他們真的都聽進(jìn)去了。
這么講了一節(jié)課,下課鈴響起了,譚柚收好卷子:“下節(jié)課繼續(xù),大家休息十分鐘。”
曹海燕看了眼斜對面的李福貴,再看看譚柚,心道譚柚真的比李福貴還要更像老師。反正李福貴上課的時候自己難免會走神,而在譚柚站到講臺上后,她一節(jié)課下來就是全神貫注。
不僅曹海燕有這個想法,一下課同學(xué)們也都在交流,中心意思就一個,譚柚講得太好了,起碼大家都聽懂了。
李福貴站起身,點了點講臺,示意譚柚跟他出去。譚柚莫名所以,跟著李福貴去了小辦公室。
李福貴清清嗓子:“真不想走數(shù)競?咱們學(xué)校雖然沒有數(shù)競班,但是外校有啊。”
譚柚可沒臉大到認(rèn)為70點的智力值就能橫掃天下了,她立刻搖頭:“我就是對它感興趣,數(shù)學(xué)是聰明人的游戲,老師您若是想幫我的話,幫我收集一些數(shù)競方面的專業(yè)書?”
“我之前去書店找過,只找到了有限的幾本。”
想到這兒,譚柚一拍腦門,覺得自己似乎有些舍近求遠(yuǎn)了。陳編輯不是海市的嗎?她應(yīng)該找陳編輯的啊,對方能找到的數(shù)競類書籍肯定更多。
李福貴沉吟了下:“行,我有同學(xué)在市二中當(dāng)教師,市二中的競賽還是很出名的,回頭我?guī)湍銌枂枴!?
譚柚笑道:“那就麻煩老師了,我就是找點樂趣,否則平時學(xué)習(xí)多無聊?”
李福貴笑罵:“你這話讓別人聽到了,大家得要多羨慕?有些顯擺了。”
譚柚撇嘴:“那我總不能坐在教室里發(fā)呆吧?還得要找點事情做做。”
相比較而言,在課堂上鉆研數(shù)競,總比她在教室里寫來得更強也更讓人接受吧?說到,譚柚覺得賺錢也該提上日程了。
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