這個(gè)時(shí)候，感覺(jué)讓她做什么她都同意。
進(jìn)食的狗子是最兇的，但進(jìn)食前的狗子是最好說(shuō)話的。
張嘆決定考考她，指著繪本的封面，田鼠阿佛四個(gè)字，問(wèn)她：“知道這什么字嗎”
上次小白說(shuō)她不識(shí)字，本來(lái)張嘆是不信的，但是剛才看了她的檔案，得知她竟然沒(méi)有上幼兒園
或許，她真的還沒(méi)開(kāi)始識(shí)字。
“風(fēng)車車阿佛兒噻，我又不是土狗狗。”小白憤憤不平地說(shuō)。
“這是田鼠，不是風(fēng)車車。”張嘆說(shuō)。
小白據(jù)理力爭(zhēng)：“這就是風(fēng)車車。”
張嘆心想估計(jì)又是川話和普通話的區(qū)別，算了，算她認(rèn)識(shí)吧，看樣子還是認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的。
張嘆翻到內(nèi)容一頁(yè)，隨便指了一行字，繼續(xù)問(wèn)她，考驗(yàn)升級(jí)。
“那這句話怎么念”
小白盯著看了半晌，笑而不語(yǔ)。
“怎么呢光笑不說(shuō)話會(huì)念這幾個(gè)字嗎”
小白搖頭。
“這兩個(gè)字也不認(rèn)識(shí)”
張嘆指著“阿佛”兩個(gè)字問(wèn)。
小白很認(rèn)真很認(rèn)真地盯著看，看看字，看看張嘆，難以理解為什么聽(tīng)他的語(yǔ)氣她一定要認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字
搖頭，還是不認(rèn)識(shí)。
張嘆說(shuō)：“原來(lái)你剛才是蒙的啊。”
這兩個(gè)字就是“阿佛”。
張嘆判斷，小白童鞋剛才是蒙的，書(shū)名比較好蒙。
“啥子”
聽(tīng)張嘆說(shuō)她是蒙的，小白很不高興。
“你唆啥子你再唆一遍，讓我聽(tīng)個(gè)清楚噻。”
好像要發(fā)飆的前奏，可能下一秒就是一堆川話噴人。
“沒(méi)事沒(méi)事，我不是說(shuō)你呢，我們來(lái)講故事吧，田鼠阿佛，這天啊，它遇到了一只貓”
小白一驚。
“啥子假老練它個(gè)仙人板板，風(fēng)車車死定了喲”
老鼠遇到貓那還得了。
張嘆：“”
剛才風(fēng)車車已經(jīng)讓他頭疼了，現(xiàn)在又冒出個(gè)假老練，這到底什么東西，完全聽(tīng)不懂
但是，仙人板板，他聽(tīng)懂了
張嘆盯著小白看，不說(shuō)話。小白也無(wú)辜地看著他，不明白他為什么啞巴了，催促道：“大叔你接著講噻。”
張嘆：“你別以為我聽(tīng)不懂你說(shuō)的仙人板板，小孩子不要說(shuō)臟話。”
“哦，要得要得”小白說(shuō)道，旋即嘀咕一聲：“老火得很。”
張嘆聽(tīng)到了，追問(wèn)：“你說(shuō)什么”
“好噻好噻，我這么乖哦，我怎么會(huì)唆臟話噻，你肯定聽(tīng)錯(cuò)了，你兩耳屎要清一清啰。”
“能不能說(shuō)普通話。”
“好的大叔，小白是乖寶寶哦。”
小白正襟危坐，做出一副乖寶寶的樣子。
張嘆把“老火得很”記在心里，有火，那就是太陽(yáng)，太陽(yáng)別名日，嗯，估計(jì)是罵人的話，回頭一定上網(wǎng)查查是什么意思。
不行等不及回頭，現(xiàn)在就要查
他拿出手機(jī)，上網(wǎng)查詢，還好，老火得很大意是麻煩得很。
小白好奇地伸過(guò)來(lái)小腦袋，瞅他的手機(jī)屏幕。
張嘆把手機(jī)一收，算你逃過(guò)一截，小白童鞋。
花了不到5分鐘，給小白講完了又一個(gè)田鼠阿佛的故事，帶著她回寢室休息，督促小朋友躺上小床。
她在小床上打個(gè)滾，支起上半身，對(duì)張嘆說(shuō)：“大叔，告訴你個(gè)事兒噻。”
“什么”
“你過(guò)來(lái)點(diǎn)噻，把你的耳朵湊過(guò)來(lái)一些噻。”
張嘆把耳朵湊過(guò)去。
“我舅媽要來(lái)接我了哦，我睡鏟鏟喃。”
張嘆：“”
他看向小柳老師，小柳憋著笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。
張嘆：