第六章
沈煜是一個人坐的，全班都知道，他不喜歡跟人做同桌，剛開始是程祺挨著他坐，后來他嫌吵，直接給人轟走了。
班主任這話，惹得全班的目光又回到了林苒身上，這位新同學(xué)-運氣不太好啊。
林苒走到第四組最后一排的空位坐下，把書包放下來塞進(jìn)抽屜里，輕輕拿出課本翻開，動作小心翼翼的。
她縮著手，桌子只占了一半，凳子也只坐了邊上的四分之一，整個人向外靠，與沈煜拉開很大一段距離。
老師一邊講一邊在黑板上寫下重點內(nèi)容，林苒手里握著一只圓珠筆，一一記在筆記本上。
她不是天生聰明的人，以前成績好，也是因為付出的時間和精力更多。
睡前背誦，上課做筆記，都是她多年來養(yǎng)成的習(xí)慣，從小，她就比別人更努力，別的小孩寫完作業(yè)，筆一扔，撒丫子跑得歡，她卻在預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。
所謂笨鳥先飛，林苒知道自己腦子笨，所以要“先飛”。
她也知道，只有努力提升自己，才能飛得高，才有可能改變命運。
這節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師在上面講得熱火朝天，林苒有些跟不上進(jìn)度，只得拿著筆先往本子上刷刷刷記下筆記，打算課后自己再配合輔導(dǎo)書學(xué)習(xí)。
忽然想起那天飯桌上，小姨說沈煜一直是年級第一，林苒忍不住用余光掃了眼身旁的人，不由一愣。
他居然連課本都沒拿出來，就那么懶懶散散地靠著墻，百無聊賴地轉(zhuǎn)著筆玩。
老師竟然也不管他。
這個年級第一，真是與眾不同。
林苒正要收回視線，忽然看到他另只手壓著的粉色手機(jī)，當(dāng)即一怔。
她連忙翻了翻書包，果然沒有。
猛然想起上公交車時撞她的那個男人，頓時明白過來，當(dāng)下不由慶幸，幸好被他發(fā)現(xiàn)，拿了回來。
林苒盯著那只粉色手機(jī)看了幾秒，偷偷撕下一張紙條，用圓珠筆在上面寫下：“沈煜哥哥，謝謝你幫我拿回手機(jī)。”
她看了眼講臺，趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上書寫的時候，迅速把紙條遞到他桌上，手很快縮回來，生怕被發(fā)現(xiàn)。
沈煜想事情想得正出神，視線里突然出現(xiàn)一張紙條，他挑眉，伸手捏起，拿近，淡淡掃了眼。
字跡如同她人一樣，娟秀，養(yǎng)眼。
等沈煜看清上面的內(nèi)容時，略勾了下唇角，將那只粉色手機(jī)握在手里，漫不經(jīng)心地翻轉(zhuǎn)著。
紙條被他隨意扔在桌上，林苒壯著膽子伸手過去，按住，輕輕滑到自己面前。
她坐直身子，認(rèn)認(rèn)真真地看著黑板聽了幾分鐘的課，才又低頭在紙上寫。
寫完，還從頭到尾看了一遍，確認(rèn)沒有任何不妥之處后，才將紙條遞過去。
“下課后老師就會換位子，我向你保證，我會和你保持距離，一定不讓別人知道我們住在一起。你可不可以把手機(jī)還給我。”
之前那句：“沈煜哥哥，謝謝你幫我拿回手機(jī)。”
哥哥二字被劃掉。
沈煜目光微挑，似笑非笑地盯著看了幾秒，嗤了聲，停下手中的動作，握起筆，在上面寫下幾個字。
紙條被扔了回來，林苒把它蒙在手中，低下頭。
他的字很好看，筆鋒剛勁，瀟灑凌厲，比許多特意練過鋼筆字的人寫得還要好。
可當(dāng)她看清紙上的內(nèi)容時，就再也沒有心情欣賞了。
簡簡單單的三個字，連標(biāo)點符號都沒有：不可以
林苒咬著下唇，覺得這人在故意逗她玩兒。
這時，老師叫了一個同學(xué)起來回答問題，是個男生，她看著有幾分眼熟。
腦中忽閃過一個畫面，林苒愣了好幾秒。
她注意看了下班里其他男生，瞳孔瞬間放大。
天哪！
他、他、他們不就是那群人嗎！！！
那群沖上來叫喊著“煜哥”，把胖子那撥人壓在地上的人！！！！！
林苒倒吸一口涼氣，好一會兒才平復(fù)自己的情緒，她心有余悸地拍了拍胸口，仍是不可置信。
這真的是重點班？老師會不會搞錯了，為什么她感覺自己進(jìn)了一個狼窩，而為首的狼王，正是她身旁這位。
林苒從小就恐懼暴力，想到自己以后要跟這群人做同學(xué)，她就覺得頭皮發(fā)麻。
就比如沈煜，她知道他并不壞，最多是沾染了些不良少年的惡習(xí)，可每次她看到他那張臉，驚嘆帥氣的同時，腦子里總會浮現(xiàn)出他打架的樣子來。
狠戾、陰沉，與平時判若兩人。
林苒單手托著腮，秀眉微微擰起，還好，下課老師就給她換位置。