開了家長會(huì)，林奕澄才具體了解到，陸景斕小朋友在學(xué)校里做了多少事。
人家別的小朋友去幼兒園，要么是去玩，要么是去學(xué)東西。
學(xué)不了什么知識(shí)，但至少老師會(huì)教唱歌跳舞。
什么都學(xué)不了的，家長只能期待孩子好好吃飯，起碼別餓著，營養(yǎng)不良。
再看陸景斕呢，在學(xué)校可忙了。
一開始只是他們班，小朋友們之間都特別的友愛團(tuán)結(jié)。
當(dāng)然這不是一開始就這樣的。
哪一個(gè)小朋友在家里不是小霸王？
不知道什么叫謙讓，不懂什么叫分享。
然后陸景斕就用實(shí)力告訴他們這些道理。
不聽？
打一頓就好了。
不是打人，是打拳。
以李子涵為首的，甚至都沒打，就拜服在陸景斕手下了。
一來二去，小家伙成了班里威望最高的人，當(dāng)了班長。
班里要是有什么不平之事，都不用去告老師，有人說一聲班長來了，欺負(fù)人的立即老實(shí)的跟鵪鶉一樣。
后來甚至發(fā)展到了班級(jí)外面。
如果其他班出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象，他們班的人看見了，立即回去請(qǐng)救星。
最后甚至連大班和中班的都不放過。
大班和中班的當(dāng)然不會(huì)把她看在眼里。
直到開學(xué)沒多久有個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，陸景斕報(bào)了很多項(xiàng)目，冠軍拿到手軟，成了整個(gè)幼兒園最亮眼的那個(gè)崽。
這下，那些大班的都服氣了。
說起陸景斕，那就是他們老大！
誰敢不服？
幼兒園雖然不提倡這種帶著幾分黑社會(huì)性質(zhì)的崇拜現(xiàn)象，但陸景斕的存在，確實(shí)讓很多弱小容易受欺負(fù)的孩子，得到了保障。
再好的幼兒園，再好的老師，也不可能時(shí)時(shí)刻刻顧到每一個(gè)孩子的情形。
隨著陸景斕大名被更多人所知，甚至還有家長要求把自己孩子，轉(zhuǎn)到她所在的小班上。
林奕澄聽老師跟她說這些，簡直是哭笑不得。
然后又一堆家長過來跟她道謝。
“真是謝謝斕斕了，不然我家米基在學(xué)校可是要被欺負(fù)了。”
“對(duì)啊，斕斕這孩子可真懂事，每天帶著我們子涵按時(shí)運(yùn)動(dòng)，我家子涵都瘦了呢！”
“還有啊，我家孩子挑食，也不知道斕斕怎么跟他說的，現(xiàn)在連最不喜歡的青菜都能吃一碗！”
林奕澄聽了，只覺得心虛。
她自己的女兒什么德性，她當(dāng)然知道。
讓別人聽話，難道陸景斕會(huì)跟你講道理？
只怕她話沒說幾句，就要亮她的小拳頭。
雖然在林奕澄看來，她那個(gè)小身板算不了什么。
但在同齡的小伙伴面前，陸景斕可是實(shí)打?qū)嵉奈涔Ω呤帧?
不好好吃飯？
砰一拳砸在桌子上。
看什么看？
下一秒這一拳就砸在你臉上了。
林奕澄都能想象到那個(gè)場景。
好在家長們都是真心實(shí)意來感謝的，還說孩子們都特別期待過了年能早點(diǎn)回來見到陸景斕。