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晚飯后,震寰制訂了一個健身計劃,并且馬上實施起來。清晨與傍晚繞彎彎曲曲的校園小路跑,一圈約二千米,跑累為止;跑完再做虎臥撐,爭取一天加一個;晚上照《易筋經(jīng)》練習(xí);練完沖洗完就開始照以前四娃子傳的內(nèi)功心法“玄元天訣”運氣吐納。
當(dāng)晚,震寰便做好準(zhǔn)備工作,繞校園跑步,二千米,他差不多用了六分鐘,感覺嗓子火辣辣的發(fā)干,肚子各個部位都隱隱作痛;咬咬牙,震寰又跑了一圈,腿越來越軟,步子越來越小,感覺倒沒第一圈痛苦,就是無力發(fā)軟而已;再咬咬牙,第三圈也跑完了,天已經(jīng)徹底黑了。
路燈亮了幾盞,樹林里荷塘中的蟲子青蛙紛紛鳴唱起來。此時的震寰已經(jīng)累得大口大口喘氣,但還是按照以前體育老師的囑咐,步行了幾分鐘才停下來。
虎臥撐,來吧,腿軟得近乎失去知覺,震寰咬牙做了三十五個虎臥撐,并記下了這個數(shù)字,明天一定要完成三十六!平時他可以做到六十來個。
沖洗后,精神為之一爽,翻開《易筋經(jīng)》研究了起來。時不時照那些奇怪的動作練習(xí),越練越覺得四肢百骸舒服無比,索性從第一式練到第十二式。又出一身臭汗,只得去盥洗室再沖個涼。
邊啃餅干,邊看書,默記一段書上的總訣。十點半,準(zhǔn)時拉閘熄燈。震寰意猶未盡,只好躺到床上,回顧發(fā)生在自己身上的事,未來倒底如何,屬于自己的命運怎樣擺弄自己,仍是未知之?dāng)?shù)……眼皮越來越重,不一會沉沉睡去……
隨著開學(xué)的臨近,一些身在外省的學(xué)生陸續(xù)到校,這也是每學(xué)期的正常現(xiàn)象。震寰堅持鍛煉身體引起同學(xué)們的好奇,有些跟著練,可是跑步跑不了二圈就累得放棄了。
誰這么傻自己折騰自己呀?一周后,震寰驚喜地發(fā)現(xiàn),跑步三圈,除了熱得流汗外,腿腳竟沒有了無力的感覺,只是虎臥撐堅持一天加一個還有些吃力,做到第四十一個時,小手臂抖得厲害,再鼓鼓勁,才勉強完成第四十二個,震寰一下五體投地癱在原地。不過《易筋經(jīng)》倒是越練越從心所欲,總訣更是三天就倒背如流了。
雖說意思只模糊懂得一點,然而整本書大致的介紹加之圖解說明,倒也可謂熟練掌握了,堅持每晚的修煉,讓震寰睡前精神恢復(fù),有力氣打座吐納,第二天一早總能精神飽滿地醒來。然而隨著同學(xué)們的逐漸返校,《易筋經(jīng)》那怪異的動作就不好在嘈雜的寢室那種環(huán)境修煉了。必須求助于趙老師了。
這兩星期,震寰有時仰望夜空,明月皎皎,星辰廖落,除了不時轟鳴而過的客機,天空也不見有什么異常。然而,那個奇怪而熟悉的天外傳音還會響起嗎?很明顯,根據(jù)內(nèi)容來看,他是在找我,語氣是那么焦急,似乎有些事非要我才能處理解決!我倒底是誰?我這個十一二歲的小身板能背負起多大的責(zé)任?我能爆發(fā)出多強的能量?
還有五天新學(xué)期就開學(xué)了,原來的同學(xué)有一大半可能不會再到這個學(xué)校上學(xué),因為震寰所在班級已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),震寰以全班無爭議的成績第一名直接升入初中。
之前,有同學(xué)談到可以交擇校費到別的學(xué)校上初中,畢竟中學(xué)階段應(yīng)該引起重視,這個偏遠地方的私立學(xué)校,老板唯利是圖,收學(xué)生很高學(xué)費,給老師們很低工資。中學(xué)三個年級收羅的差不多全是“渣子生”,在別的學(xué)校打架被開除的,女的被搞大肚子無臉在原來學(xué)校呆下去的,少管所管教期滿的,甚至有殺過人的,躲在校園角落“打針”的……