“仙子還沒(méi)說(shuō)清楚，”律殤說(shuō)，“為什么仙子遠(yuǎn)在南海，卻關(guān)心蓬萊的事情。”
“因?yàn)槲以?jīng)轉(zhuǎn)世為人，在帝花中學(xué)讀書(shū)。”紫瑜仙子說(shuō)。
“哦。”律殤恍然大悟說(shuō)，“這樣啊。”
“我下凡。”紫瑜仙子沉著臉，說(shuō)，“是為了體驗(yàn)一下新式教育。在我重新回到南海之后，對(duì)帝花中學(xué)一直有所關(guān)注，沒(méi)想到近日竟有了鬧鬼的傳聞，所以故地重游。”
兩人頓時(shí)恍然大悟，只是他們心中還有疑惑，如果僅僅是如此，她又怎么會(huì)有那樣沉痛的神情，這其中，究竟有怎么樣的隱情？
但既然她的臉色如此難看，又不愿主動(dòng)說(shuō)出，他們也不打算追問(wèn)。
汪紫怡臉色稍微好了些，又說(shuō)：“那個(gè)瘋了的同學(xué)，似乎是被嚇瘋的。在他瘋之前，他跟他的同學(xué)說(shuō)了很多不可思議的事。”
兩人頓時(shí)神色一凝，律殤皺著眉頭問(wèn)：“比如呢？”
“帝花中學(xué)有一座廢棄了的老教學(xué)樓。”汪紫怡說(shuō)，“總共只有兩層，紅磚房。現(xiàn)在里面只放著些雜物，連窗戶(hù)都破了。那個(gè)瘋了男生，說(shuō)里面?zhèn)鞒隽虽撉俚穆曇簟Ｒ郧袄锩媸莻€(gè)音樂(lè)教室，可是現(xiàn)在已經(jīng)不是了，而且鋼琴也沒(méi)放在里面。他聽(tīng)到鋼琴聲的時(shí)候，都是晚上，而且是跟幾個(gè)同學(xué)同路，別人卻沒(méi)有聽(tīng)到。”
“就因?yàn)檫@個(gè)就嚇瘋了？”律殤一疑，“太沒(méi)承受能力了吧？初中的還是高中的？”
“高中的，高三的。”汪紫怡說(shuō)，“這些出事的學(xué)生，不是初三的，就是高三的，而且成績(jī)都很好。”
律殤皺著眉說(shuō)：“這些同學(xué)，是壓力太大了吧？”
“我看事情不像這么簡(jiǎn)單。”青妍則持反對(duì)意見(jiàn)說(shuō)，“就說(shuō)那個(gè)跳樓的，和瘋的，就不對(duì)勁。紫瑜仙子，你說(shuō)那個(gè)男生還經(jīng)歷了些什么？”
“經(jīng)歷了什么倒沒(méi)有，但是他夢(mèng)見(jiàn)他進(jìn)入了那個(gè)廢棄的屋中，遇到了很多詭異的事。看到了尸體，流血的鋼琴，還有僵尸。”汪紫怡說(shuō)。
“這是被嚇的吧？”律殤有些懷疑地問(wèn)。
“但是他做夢(mèng)做得很真。”汪紫怡說(shuō)，“而且他做這個(gè)夢(mèng)，做了很長(zhǎng)一段時(shí)間，聽(tīng)到樓中的音樂(lè)聲，也有很長(zhǎng)一段時(shí)間。在持續(xù)不斷的驚嚇中，他瘋了。”
“耳聽(tīng)為虛。”律殤抱著謹(jǐn)慎的態(tài)度，說(shuō)，“這些都是傳說(shuō)，你可真的見(jiàn)到什么鬼影了？”
“我鬼影沒(méi)見(jiàn)著，卻見(jiàn)到了花臺(tái)后的那棵老槐樹(shù)。”
“那也只能說(shuō)明這學(xué)校中有精怪，并不能證明，它們害過(guò)這些學(xué)生。”律殤說(shuō)。
“反正那老槐樹(shù)肯定是沒(méi)害過(guò)學(xué)生的。”汪紫怡說(shuō)，“可是他對(duì)我欲言又止，不是很可疑嗎？”
律殤若有所思，說(shuō)：“那倒也是。”
紫瑜仙子又說(shuō)：“我每到了晚上，就會(huì)隱藏住我的仙氣，跟他們一起上晚自習(xí)，下晚自習(xí)，走過(guò)林蔭道。目前來(lái)看，還沒(méi)出什么事。”
“對(duì)了，我們還有一事相告。”青妍又說(shuō)。
“怎么了？”汪紫怡一疑。
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