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七十年代有兩本手抄本，對(duì)那一代的學(xué)生影響特別的大，一本是《第二次握手》據(jù)說(shuō)是張揚(yáng)寫(xiě)的，十幾年后得到了驗(yàn)證。這本主要是描寫(xiě)的愛(ài)情故事，按現(xiàn)在的眼光來(lái)看，寫(xiě)的也就那么回事。可是在那個(gè)年代，根本就沒(méi)有什么愛(ài)情出版，書(shū)籍是嚴(yán)謹(jǐn)描寫(xiě)愛(ài)情的。由于是手抄本，自然就會(huì)隨著手抄者的傳遞，隨意增減內(nèi)容，可以說(shuō)精華與糟粕并存，也許就是根本就與原作者意愿相悖。
另一本是手抄本的《少女之心》，這本的作者據(jù)說(shuō)是蘭陵小小生，后來(lái)考證查無(wú)此人。倒是有本《金瓶梅話本》是蘭陵笑笑生寫(xiě)的。這本《少女之心》極盡淫穢之描寫(xiě)，經(jīng)過(guò)手抄者的隨意發(fā)揮，其大膽程度，就是現(xiàn)在的小日本的**級(jí)小電影都有所不及。掄起描寫(xiě)之手段，倒也是極盡才華之人，可惜沒(méi)用到正路上。
龍丹能接觸到這兩本，說(shuō)來(lái)也是巧的很。一同考上高中的有一個(gè)也是龍家灣的學(xué)生，叫張茂，外號(hào)“長(zhǎng)毛”，頭發(fā)總是長(zhǎng)長(zhǎng)的，很少理發(fā)。因?yàn)榭既〉某煽?jī)差，被分到了9級(jí)四班，是預(yù)備班。不像1班2班是尖子班。叫預(yù)備班說(shuō)的好聽(tīng)，其實(shí)就是老師不管不問(wèn)的班。平時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)不學(xué)也沒(méi)人去管，學(xué)生自由的很，經(jīng)常有打架斗毆的，老師也懶得去問(wèn)。有一次張茂惹了學(xué)校駐地村的一個(gè)學(xué)生，被打的出了鼻血，張茂不服氣，就找到了龍丹，龍丹看在同村的份上，自然給張茂出了氣，龍丹是學(xué)武的，跟著師傅學(xué)了8年了，那個(gè)學(xué)生怎么是對(duì)手，自是將那個(gè)打人的學(xué)生揍了個(gè)七竅生煙，不也樂(lè)乎。張茂學(xué)習(xí)不好家境也不怎么樣，自然無(wú)法報(bào)答龍丹。想來(lái)想去就把手抄來(lái)的兩本送給了龍丹，也算是把龍丹給坑了。龍丹畢竟年輕，哪見(jiàn)過(guò)這樣的描寫(xiě)，竟然著迷了，一看再看，竟然無(wú)心學(xué)習(xí)，成天幻想到書(shū)里的描寫(xiě)情景當(dāng)中。
第二學(xué)期開(kāi)始不久，9級(jí)一班來(lái)了兩個(gè)插班生，一個(gè)是班主任的女兒，叫馬婷，長(zhǎng)得極為漂亮。原是縣城一中的學(xué)生，由于離家遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)學(xué)到了六中。馬老師的家就在學(xué)校，馬老師的夫人也是六中老師，是教數(shù)學(xué)的，女兒轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，自是生活學(xué)習(xí)兩不誤。
另一位插班生是十五中轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，這位學(xué)生叫陳影，長(zhǎng)得清秀脫俗，也是好看的很。據(jù)說(shuō)是托關(guān)系來(lái)的，因?yàn)榱械慕虒W(xué)質(zhì)量是最好的，有很多學(xué)生想轉(zhuǎn)學(xué)六中學(xué)習(xí)。本來(lái)9級(jí)1班有48位學(xué)生18位女生，來(lái)了這兩個(gè)大美女，立刻引起了全班30位男同學(xué)的注意。尤其是龍丹，萌動(dòng)的心立刻活躍起來(lái)，眼睛里貌似有了**的眼神。
說(shuō)來(lái)也巧，新來(lái)的插班生馬婷，個(gè)子與龍丹不相上下，安排座位時(shí)就排在了后面倒數(shù)第二排，就坐在了龍丹的前面，這就給龍丹接觸全班最漂亮的美女給予了最好的機(jī)會(huì)。其實(shí)，安排到馬婷到龍丹旁邊，也是班主任馬老師的有意為之。自己的女兒學(xué)習(xí)只是中上游，算不得尖子，能和全班和全年級(jí)的尖子生常在一起，也不失為一個(gè)有益于學(xué)習(xí)的好辦法，所謂的近墨者黑，近朱者赤就是這個(gè)道理。龍丹也是絕不放過(guò)這樣的機(jī)會(huì)，但凡大小事情，只要是跟馬婷沾點(diǎn)邊 ，都樂(lè)顛顛的和馬建商量，特別是討論起老師布置的作業(yè)題，兩人盡是在一起商量，無(wú)論是自習(xí)還是下課后，兩人在一起的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。這可就羨慕殺了全班的60只眼睛。如果眼神能殺人的話，恐怕龍丹要死千萬(wàn)次了。這種事情班主任馬來(lái)是自然也會(huì)看在眼里，自然也是高興的很，因?yàn)樽约号畠旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷的上升，看在眼里，高興在心里。有時(shí)候，家里包水餃，就讓自己的女兒馬婷去叫龍丹來(lái)家里吃飯。龍丹家里在村里也算是富戶，可家庭條件與馬老師的雙職工比起來(lái)還是相差一大截。馬老師有時(shí)候看見(jiàn)龍丹總是吃棒子面煎餅，就心疼的不時(shí)給龍丹三五斤糧票，讓龍丹去學(xué)校食堂買(mǎi)點(diǎn)饅頭吃，自此馬老師可是對(duì)龍丹關(guān)愛(ài)有加。
事情的發(fā)展總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的。龍丹與馬婷的形影不離，從討論作業(yè)題到海闊天空的胡侃，兩人的興趣慢慢發(fā)生了變化，這一切，馬老師當(dāng)然看不到，其他的同學(xué)更是不知所以。龍丹因?yàn)榫司思依锊貢?shū)很多，因此看的書(shū)籍也多，知道的事情也多。加上龍丹添油加醋的渲染，直接把馬婷忽悠的一愣一愣的。知道后來(lái)，兩個(gè)人一天不見(jiàn)面就覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
在30位男生里，也有不少的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，比如李江，也對(duì)馬婷很有好感。時(shí)時(shí)表露出的愛(ài)慕之情，不用言表。只是李江把自己的喜歡大都藏在心里，不敢表露出來(lái)而已，況且，自己是體育委員，馬婷不喜歡體育，自己也就少了很多機(jī)會(huì)。