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第二章：考場(chǎng)紀(jì)律
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“考卷在哪里？是剛才老師發(fā)的那張奇怪考卷嗎？”首先發(fā)問(wèn)的是學(xué)習(xí)委員薛明。剛說(shuō)完這句話“砰”地一聲竟然像氣泡一樣爆炸了。但是沒(méi)有血濺出來(lái)。而像是一陣空氣振動(dòng)。然后整個(gè)人不見(jiàn)了！
“這到底是怎么回事啊？話說(shuō)回來(lái)，之前陸海濤和紀(jì)雨燕應(yīng)該在的位置上，我也感覺(jué)到了空氣的振動(dòng)！難道也是這么消失的嗎？”黃蒙似有所思的說(shuō)著。‘砰’地一聲黃蒙這時(shí)候也消失了。
“啊”一邊的女生害怕的尖叫了起來(lái)。‘砰砰砰’三個(gè)女生不見(jiàn)了。黑板上突然又有了
提示：
違反考場(chǎng)其他紀(jì)律，被判定消失者五人。
損壞考卷消失者兩人。
剩余人數(shù)：四十人！
這會(huì)兒沒(méi)人說(shuō)話了！看了黑板上的提示傻都知道其他紀(jì)律應(yīng)該有不準(zhǔn)說(shuō)話這一項(xiàng)。
周一平這時(shí)候想的更遠(yuǎn)，剛才陸海濤和紀(jì)雨燕也許在考卷上寫(xiě)了自己的名字。所以有自己的名字的考卷被損壞后就違反了黑板上的規(guī)定了。
想到這里周一平突然發(fā)現(xiàn)坐在后排的一些人，竟然沖向了講臺(tái)！對(duì)了，那時(shí)候老師的考卷還沒(méi)發(fā)到后排。他們是去講臺(tái)上拿考卷了！“砰砰砰砰”四聲后排站起來(lái)的人全部消失了！黑板上又有字出現(xiàn)了：
違反考場(chǎng)其他紀(jì)律，被判定消失者人。
損壞考卷消失者兩人。
剩余人數(shù)：三十人！
不能離開(kāi)座位。這是周一平腦海閃現(xiàn)的新規(guī)則。這個(gè)其他紀(jì)律應(yīng)該是和正式的考場(chǎng)一樣。不能說(shuō)話，不能離開(kāi)座位。周一平的考卷正在他的桌上。而他已經(jīng)離開(kāi)了自己的座位，當(dāng)然是黑板上字體出現(xiàn)之前。現(xiàn)在周一平在王欣的座位上。王欣等四個(gè)女生已經(jīng)暈倒在了桌位間的過(guò)道里。
整個(gè)教室特別的安靜，但是聽(tīng)后面的聲音，應(yīng)該有些著急了。王欣的桌上也沒(méi)有考卷，不知道一開(kāi)始就沒(méi)拿到還是已經(jīng)還給了老師。現(xiàn)在自己座位上的考卷離自己有三米的距離。這是離自己最近的考卷了！不能站起來(lái)過(guò)去拿，否則就會(huì)像剛才那四個(gè)人一樣違反考場(chǎng)紀(jì)律而消失。
“沙沙沙沙”地聲音從前面?zhèn)髁诉^(guò)來(lái)。周一平抬頭一看，一些前排的人都埋著頭！他們開(kāi)始做考卷了！
可惡！早知道不離開(kāi)自己的座位了。只要小心一點(diǎn)就不會(huì)碰到墻壁觸電的。果然是不能相信老師。老師什么的死光算了！他不停的在心里咒罵著。現(xiàn)在怎么辦？時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。黑板上顯示了倒計(jì)時(shí)：二十二分三十秒！必須冷靜。周一平心里告誡自己。
還有二十分鐘！周一平緊緊的盯著黑板屏幕。想著辦法，他曾想到脫下來(lái)外套假裝扔到自己的原來(lái)的桌上，然后拉著袖管把衣服拉回來(lái)，說(shuō)不定可以把考卷一起帶回來(lái)。但是他不敢這么做，說(shuō)不定這也違反了考場(chǎng)的其他紀(jì)律而被判定消失！
這個(gè)法太冒險(xiǎn)必須重新想辦法，周一平又陷入了沉思。貌似他經(jīng)過(guò)思考變的平靜下來(lái)了，現(xiàn)在的他正在享受著這個(gè)死亡游戲。
這時(shí)候后面又有動(dòng)靜了。終于有些同學(xué)坐不住了。他們不像周一平那么享受著這種壓迫的死亡感覺(jué)，而且畢竟他們連考試卷都沒(méi)摸到，現(xiàn)在離講臺(tái)又這么遠(yuǎn)，希望看來(lái)十分渺茫。‘吱噶吱噶’地幾個(gè)男生沒(méi)有離開(kāi)座位，而是拖著自己的椅向講臺(tái)靠近。
“那些白癡！”周一平雖然沒(méi)有回頭看，也知道那些人的打算。
果然又是‘砰砰砰砰’連響了四下，為了得到考卷他們違反了其他考場(chǎng)紀(jì)律，消失在空氣了！在真正的考場(chǎng)里怎么能這么做呢，以為監(jiān)考老師是白癡嗎？對(duì)了監(jiān)考老師。周一平想到這里如果和正式考場(chǎng)一樣的話，竊竊私語(yǔ)就不一定會(huì)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。他要不要小聲提醒后面的同學(xué)不要沖動(dòng)呢。
不過(guò)這個(gè)幼稚的想法只占用周一平的大腦的零點(diǎn)一秒。他馬上搖了搖頭，除了同桌‘金剛’其他人都對(duì)他不善。為什么要冒險(xiǎn)提醒他們！在這里只有自己活下來(lái)才是最重要的。
這下整個(gè)教室除了前面‘沙沙’地寫(xiě)字聲。又暫時(shí)陷入了寂靜。這種寂靜是致命的。終于又有個(gè)男生站了起來(lái)喊道：“去！你！媽！的考試！”剛說(shuō)完‘砰’地一聲又消失了一人。
周一平知道這種安靜會(huì)使人發(fā)瘋。人在極度緊張的狀態(tài)下會(huì)做一些瘋狂的舉動(dòng)。因?yàn)樗麄兊木耠S著倒計(jì)時(shí)的時(shí)間變少而漸漸陷入崩潰狀態(tài)。剛才起來(lái)大喊的就是遇到考試就緊張的金順飛。
周一平又一次把頭抬了起來(lái)。黑板上現(xiàn)在寫(xiě)著：
違反考場(chǎng)其他紀(jì)律，被判定消失者十人。
損壞考卷消失者兩人。
剩余人數(shù)：三十五人！
規(guī)則已經(jīng)像屏幕保護(hù)一樣，漂浮到了黑板的左上角，周一平又一次推敲起規(guī)則來(lái)。
考試時(shí)間：三十分鐘
偷看，抄襲者被判消失。
寫(xiě)名字后的考卷?yè)p毀被判消失。