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這時，背后有腳步聲響起，他扭過頭，就見一個男學生跑過來。

那學生一直跑到他面前：“這位同學，我們那邊少個人，要不要一起玩啊？”

看那學生指著操場另一邊的籃球場，那里還有一群學生正在打球，其中幾個還眼巴巴地望著這邊。

他疑惑起來。學生其實是非常排外的群體，就算他們少人，一般情況也是不會叫不認識的人一起玩，現(xiàn)在卻來拉他這個路人，有些不合常理。

不過，從這個學生的表情來看卻沒有說謊，他懶得多想，搖頭道：“不了，我一會就走。”

那學生有些失望地哦了一聲，走回籃球場那邊。

隨著他回去，籃球場那邊打球的學生也停下來看他，這林季新才發(fā)現(xiàn)那些剛才故意躲著他這方向的學生中有三張熟悉的面孔，是當初大鬧酒吧時見過一面的學生。

要是現(xiàn)在還不明白是怎么回事，那他就白多活了一世。

顯然這三個家伙對上次的事還有些懷恨，只是他們肯定想不到他的記性這么好，雜在那么多人中，又只是在喧鬧昏暗的酒吧包間見過一面，就被他記住了。

就是不知道他們想怎么“報仇”，拉他過去在籃球場上欺負下他？也就只能做點這類小孩子的玩意兒了！

當初嚴茜可是在酒吧當著眾人面把事情攬下，以她的身份，別說這些學生，他們背后的家長也要顧忌三分，所以，后來他雖然感覺到不少來自大人們惡毒的窺探，但都沒人付諸行動，到后來，甚至連嚴黃兩家都幫他背書（成為嚴黃兩家的救命恩人的事外界知之甚少），那些惡意才悄然消失，眼前這些熟面孔不用說，肯定也受過家里人的嚴厲告誡，不敢有什么出格的報復(fù)。

正想著，在那三個熟面孔的慫恿下，之前那個學生又帶著幾個同學過來。

他們應(yīng)該不清楚那三人心里有什么打算，又就少一個人的情況說了句，然后就七嘴八舌地熱情邀請他一起打球，話說得非常誠懇。

林季新抽空看了眼黃貞，她們老師已經(jīng)開始教她們擺新的姿勢，看來短時間內(nèi)是不會完。

反正也無聊，看他們有什么花樣也行！

那三個熟面孔遠遠看到他點頭同意，都露出了興奮的表情，卻不知，打算中被消遣的對象抱著的正是拿他們當消遣的心思。

籃球規(guī)則就不用多說，分好邊，林季新在這些學生的指派下加入了其中一方，在他有心觀察下，來回跑了兩趟他就發(fā)現(xiàn)對方的打算。

這個年紀的學生籃球自然打不了什么戰(zhàn)術(shù)，五人站五個位置，一般球在誰手上就是誰單打，實在打不動才會傳球，防守就是人盯人，本來和他對位的是個身高體型差不多的學生，但打著打著，幾下?lián)Q位，在他面前就出現(xiàn)了對方的中鋒，不僅長得比普通學生高出一頭，身體更是粗壯好幾分，而且運動能力極強，比同場學生跑得快也跳得高，拿著球時信心十足，顯然是這些學生中的籃球高手，看那些同學偶爾說話的情況，似乎還是學校的主力中鋒。