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“沒事的，楊夜同學(xué)，你要是吹不響，老師會(huì)再教你，不會(huì)責(zé)罰你的。”
唐粉粉臉上帶著親切的笑容，語(yǔ)氣溫和地鼓勵(lì)道。
“謝謝唐老師。”
感受著四周嘲笑的目光，楊夜頓了頓，伸手接過(guò)了玉笛。
頓時(shí)，一股溫潤(rùn)舒適的感覺，透體而來(lái)。
“看來(lái)這玉笛并非凡物，最少也應(yīng)該是一件低階法器。”
他前世雖然沒有接觸過(guò)笛，但是對(duì)于音樂，卻是略懂，曾經(jīng)還學(xué)過(guò)一段時(shí)間的吉他，能夠彈奏一些簡(jiǎn)單的曲。
所以現(xiàn)在看著手的玉笛，他并不慌亂。
何況體內(nèi)那枚扳指還給了他氣息的指引和一篇非常詳細(xì)的曲譜，以及吹奏一些音調(diào)的技巧。
同時(shí)還有一股氣流凝聚在喉嚨，蠢蠢欲動(dòng)，似乎準(zhǔn)備控制他的嗓。
明媚的陽(yáng)光，透過(guò)翠綠的竹，灑落在地面，斑駁跳躍，宛若一只只調(diào)皮的小精靈。
他梳理了一下腦的曲譜，心湖一片寧?kù)o。
“嘿嘿，你們看那小的慫樣，唐老師已經(jīng)說(shuō)了不會(huì)責(zé)罰他，他竟然還是不敢吹。”
“吹不響還吹，不是丟人現(xiàn)眼嗎？他倒是有點(diǎn)自知之明。”
“哼，什么自知之明，我看是被這么多人看著，嚇傻了吧。”
……
眾學(xué)生見他拿著玉笛，一動(dòng)不動(dòng)地站在原地，頓時(shí)滿臉譏諷，議論紛紛起來(lái)。
“沒事的，楊夜同學(xué)，玉笛給我，我再給你講解一遍氣息的運(yùn)用。”
唐粉粉依舊滿臉笑容，伸出手，就要拿過(guò)玉笛重新講解。
“嗚——”
正在此時(shí)，楊夜把玉笛放在了嘴邊，吹出了一個(gè)長(zhǎng)的音符。
“好，很不錯(cuò)。”
唐粉粉一怔，隨即收回手，含笑看著他。
“哼，學(xué)了這么久，就會(huì)吹一個(gè)音符，丟人不丟人？”
“就是，好歹我們也能吹一小段曲了，這小卻才學(xué)會(huì)把笛吹響，有什么值得得意的。”
“光感悟了氣有個(gè)屁用，以后不能凝聚氣，照樣成不了士，照樣是個(gè)廢物！”
眾人聽他能吹出一個(gè)音符，雖然有些驚訝，但是也并不感到意外。
練習(xí)了這么久，今日唐老師又親自一對(duì)一的教他，他若是連笛都吹不響，那還來(lái)上什么學(xué)啊，不如回家撿破爛去。
“楊夜同學(xué)，只要開始，就成功了一半，雖然你現(xiàn)在還不能吹奏曲，但是只要你努力，以后絕對(duì)可以的。”
唐粉粉鼓勵(lì)了一番，再次伸出手，要接回玉笛。
但是楊夜卻沒有給她，低聲道：“老師，其實(shí)……其實(shí)我現(xiàn)在就可以吹奏曲的。”
“啊？”唐粉粉聞言一愣，隨即喜道：“當(dāng)真？那好，楊夜同學(xué)，你這就吹奏一段我聽聽，說(shuō)不定你可以當(dāng)場(chǎng)凝聚一絲氣呢。”
“你們聽，這小竟然為了討好唐老師，開始吹牛了！”
“楊夜，快下來(lái)吧，別在那里丟人了。”
“他以為能吹響笛，就能吹奏曲了？真是可笑。”
楊缺對(duì)這些人的冷言嘲語(yǔ)充耳不聞，有些不好意思道：“老師，我可不可以不吹您剛剛教的曲？”
“不吹剛剛的曲？”唐粉粉有些奇怪，道：“難道你還有別的曲？這不太可能啊。”
她知曉楊夜的家境，那么貧困的家里，怎么可能藏有蘊(yùn)含著氣的曲譜呢，所以對(duì)于楊夜的話不太相信。
“嗯……這是我自己創(chuàng)作的曲。”楊夜遲疑了片刻，如是答道。
“自己創(chuàng)作的？”
唐粉粉一聽，頓時(shí)張大嘴巴，有些不可思議地看著他。
“哈哈哈……”
下面的金遂良聽了楊夜的話，突然忍不住，哈哈大笑了起來(lái)：“這簡(jiǎn)直是我今年聽到的最好笑的笑話，楊夜啊楊夜，你簡(jiǎn)直不要臉到了這個(gè)地步，你不就是剛剛學(xué)會(huì)吹笛，想要胡亂吹一段音符嘛，還說(shuō)是自己的創(chuàng)作的曲，簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙啊，哈哈哈……”
眾學(xué)生聞言，也俱哄笑起來(lái)，都滿臉嘲弄地看著楊夜。
其實(shí)這些人剛學(xué)會(huì)吹笛時(shí)，也都非常興奮，胡亂吹奏音符，聽起來(lái)的確不錯(cuò)，很像一段曲，但是久而久之，這些人都知道了，這些根本不能算真正的曲。
真正流傳下來(lái)的曲，一般都或多或少含有一絲氣，聽起來(lái)也非常流暢自然，絕對(duì)不像他們那樣胡亂吹奏的曲般沒頭沒尾。