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晌午時(shí)分，終于放學(xué)。
楊夜腦梳理著有些紊亂的記憶，混在人群，出了教室，向著學(xué)校外行去。
來(lái)到校門(mén)口時(shí)，一名衣著樸素的少女，笑吟吟地迎了上來(lái)，道：“小夜哥哥，今日藝有事，就不來(lái)等我們了，她讓我們先回去。”
楊夜微怔，停下腳步，仔細(xì)看著她，記憶，少女清麗而溫柔的笑容，清晰而深刻。
她叫蔡小嫣，是楊夜鄰居家的女孩兒，兩人青梅竹馬，從小一起長(zhǎng)大，關(guān)系極好。
今年，她和楊夜一樣，都以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了這所修學(xué)院，所以每次放學(xué)，兩人都會(huì)等著對(duì)方，一起回家。
還有一名女孩叫王藝，也是兩人從小玩到大的朋友，那少女性格要強(qiáng)，整日大大咧咧像個(gè)男孩，考入了不遠(yuǎn)處的修武學(xué)院。
夏國(guó)自古以來(lái)就崇尚武，每個(gè)城里，至少都有一座修學(xué)院和修武學(xué)院。
而那些不甘平凡的人，無(wú)論男女老幼，皆可通過(guò)修或者修武，成就事業(yè)，獲得官職或者名氣。
修，要先通過(guò)一些蘊(yùn)含氣的詩(shī)詞，或者章，抑或曲等，感悟氣，然后繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)，吸納氣于人身，成就士。
士之后，還有者師等等，這些修者統(tǒng)稱(chēng)人。
人厲害者，可運(yùn)氣于體外，飛天遁地，殺敵滅妖，無(wú)所不能。
而修武，則是需要先感悟天地間的朝氣。
每日清晨，太陽(yáng)初升，朝氣蓬勃，是朝氣最為濃郁的時(shí)候。
這個(gè)時(shí)候修武，效果最好。
修需要才華，修武，則需要天賦。
修武者，需要心法口訣，需要功法，更需要武師親自教導(dǎo)，而修相對(duì)比較而言，則簡(jiǎn)單一些。
只要你有靈感，能夠有好的才氣展示出來(lái)，在家里就可以修煉氣。
譬如，自創(chuàng)一首詩(shī)，寫(xiě)一首曲，發(fā)明一種東西等等，這些都可以增長(zhǎng)氣。
當(dāng)然，這些東西對(duì)于這個(gè)世界的人來(lái)說(shuō)，想要自己創(chuàng)造，非常困難。
這里武人歷史久，人，卻是處于萌發(fā)不久的階段。
沒(méi)有深厚的化底蘊(yùn)，并且每個(gè)國(guó)家都把那些蘊(yùn)含著氣的作品藏著掖著，所以人的發(fā)展，非常緩慢。
很多人從出生到老死，很可能連一首小詩(shī)都沒(méi)有看過(guò)，更別提讓他們自己做了。
就是那些家世不錯(cuò)的人，也只能念些看過(guò)的詩(shī)詞，并且有時(shí)候還會(huì)出錯(cuò)，即使是這樣，他們也足以自豪了。
由此可見(jiàn)，這里化的貧瘠。
楊夜一邊和蔡小嫣往回走著，腦一邊想著這些事情，穿越而來(lái)的各種情緒，早已漸漸淡去，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急，就要要改變現(xiàn)狀，保證自己能夠安全的活下去。
“小夜哥哥，你怎么了？是不是那些壞學(xué)生又欺負(fù)你了？”
蔡小嫣跟在楊夜的身后，看著他沉默不語(yǔ)，背景看起來(lái)愈來(lái)愈孤寂，心忽地有些疼痛起來(lái)。
她也知道，楊夜因?yàn)榧揖巢缓玫年P(guān)系，經(jīng)常受到班上那些學(xué)生的嘲笑和捉弄，一些人還動(dòng)手打他，讓他爬在地上當(dāng)坐騎……