<font color=red>閣</font>已啟用最新域名：<font color=red>ge001</font> ，請(qǐng)大家牢記最新域名并相互轉(zhuǎn)告，謝謝！</p>秦王莊是秦家的府邸，在燕京，在華夏都有著很大的名氣。
“不必，我既然出來(lái)了，就沒(méi)想著要回去，秦王莊沒(méi)什么值得我留戀的。”秦若開(kāi)口說(shuō)道。
對(duì)于秦若本身來(lái)說(shuō)，靠人不如靠自己，秦家跟自己沒(méi)一點(diǎn)關(guān)系，至于從倒霉蛋的角度去看，秦王莊留下的是難以磨滅的恥辱。
“可是……只要三少爺可以修煉，那就有身份有地位了。”莫叔有些不理解秦若的想法，他覺(jué)得秦若能修煉，就意味著可以翻身，可以恢復(fù)秦家少爺?shù)纳矸荩梢該P(yáng)眉吐氣。
“身份和地位我會(huì)靠我自己來(lái)獲得，不會(huì)依靠秦家。”秦若說(shuō)完就去修煉了。
如果是以前的秦若，能修煉了那第一選擇就是回秦家，但是對(duì)現(xiàn)在的秦若來(lái)說(shuō)，秦家是大家族又如何？如果自己的修為還在，一把火就可以燒光。
回到房間內(nèi)，秦若再次施展金針渡穴后，按照記憶中輪回典籍的記錄開(kāi)始修煉了。
修煉也一夜，秦若覺(jué)得修為離著練體二層不遠(yuǎn)了，同時(shí)也明白自己的筋脈是怎么回事了。
倒霉蛋的資質(zhì)不是不好，而是好的不得了，是被人下了毒，導(dǎo)致筋脈堵塞，現(xiàn)在雖然筋脈的問(wèn)題沒(méi)有完全解決，但修煉的速度已經(jīng)比尋常人高出很多。
吃了點(diǎn)早點(diǎn)，秦若朝著燕京大學(xué)走去，他是去請(qǐng)假。
雖然覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間，但為了完成倒霉蛋一個(gè)心愿，秦若忍了，主要的一點(diǎn)是他不想留下什么心結(jié)，完成倒霉蛋的心愿，也算是了卻一段因果。
進(jìn)入校園，他發(fā)現(xiàn)很多人都離著自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而且都是議論紛紛。這讓他明白這都是昨天自己打了唐斬的原因。
剛走到音樂(lè)系的教學(xué)樓，就被幾人攔住了。
“秦若，你膽子不小，竟然將唐斬的胳膊打斷了，這是打我唐家的臉，你打斷他一條胳膊，今天我就打斷你兩條。”領(lǐng)頭的男子說(shuō)道。
看著眼前的男子，秦若沒(méi)說(shuō)話，融合了倒霉蛋的全部記憶，他知道眼前人是誰(shuí)，是唐家唐風(fēng)，唐家的嫡系子弟。
眼前的唐風(fēng)是練體五層的修為，秦若不知道依靠精神力能不能打的過(guò)，但逃避不是他的性格。
“唐風(fēng)，你跟秦若有什么矛盾，也不能到這里來(lái)鬧事吧？”這時(shí)候一個(gè)身材高挑，眉目若畫(huà)女子站了出來(lái)。
“原來(lái)是古韻大小姐，既大小姐然古大小姐這么說(shuō)了，我唐風(fēng)給這個(gè)面子，秦若你還能好好的上一堂課。”唐風(fēng)說(shuō)完轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
古家也是華夏六大家族之一，勢(shì)力跟唐家差不多，這也是唐風(fēng)不愿意得罪古韻收拾秦若的原因。
對(duì)著古韻點(diǎn)點(diǎn)頭，秦若沒(méi)有說(shuō)話，朝著導(dǎo)師辦公室走去，他要找倒霉蛋的林導(dǎo)師請(qǐng)假。
“大小姐，這秦若連一句謝謝的話都沒(méi)有，真不應(yīng)該管他。”古韻身邊的一個(gè)女子說(shuō)道。
作為華夏六大家族之一古家的大小姐，古韻身邊有一陪讀，她的陪讀叫曲菲。
“秦若的命運(yùn)很苦，能幫一下就幫下，這沒(méi)什么，唐風(fēng)也令人厭惡，另外我感覺(jué)秦若變了。”古韻嘆了一口氣說(shuō)完進(jìn)入了教室。
曲菲知道古韻為什么嘆氣，是因?yàn)楣欧蛉藱z查出來(lái)了絕癥，生命只有短短的幾個(gè)月了。
秦若一邊走，一邊思考著怎么解決接下來(lái)的局面，他知道那唐風(fēng)一會(huì)兒一定會(huì)堵著自己。
思考了一會(huì)，他覺(jué)得只能硬磕了，至于贏，他知道自己即便有精神力輔助，機(jī)會(huì)不大。
在秦若剛到導(dǎo)師辦公室門口的時(shí)候，導(dǎo)師出來(lái)了。
“林導(dǎo)師，我想請(qǐng)假。”秦若說(shuō)出了自己的目的。
“我知道你的情況，雖然很想你繼續(xù)呆在學(xué)校，但目前確實(shí)不行，這樣，到時(shí)候你來(lái)參加考試，在家里的時(shí)候不要放棄功課。”林導(dǎo)師嘆了一口氣說(shuō)道，他很無(wú)奈，優(yōu)異的學(xué)生面臨著惡勢(shì)力的迫害，他也無(wú)能為力。
“謝謝導(dǎo)師。”秦若看到這個(gè)林導(dǎo)師的無(wú)奈表情，對(duì)導(dǎo)師有了一些敬意。
“走，先去上完這堂課吧！”林導(dǎo)師帶著秦若，進(jìn)入了教室。
到了教師秦若找個(gè)位置就坐了下來(lái)。
“我們國(guó)家的音樂(lè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，現(xiàn)在都是流行音樂(lè)、流行樂(lè)器，但我們作為燕京大學(xué)音樂(lè)系的學(xué)生，不能跟外邊人一樣，今天就說(shuō)說(shuō)古箏吧！古箏盛行于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦地，已經(jīng)有兩千五百多年的歷史了，可能你們今后不會(huì)接觸這個(gè)，但作為音樂(lè)導(dǎo)師，為古箏延續(xù)，還是要做一些必要的努力。”林導(dǎo)師指著講臺(tái)側(cè)面的一架古箏說(shuō)道。
秦若坐下之后就開(kāi)始修煉了，至于導(dǎo)師講什么音樂(lè)，他沒(méi)興趣。
“秦若，你對(duì)鋼琴的理解在我們音樂(lè)系很少有人能比，對(duì)古箏你有什么自己的看法？”林導(dǎo)師喊道了秦若的名字。
站起身來(lái)秦若不知道說(shuō)什么，講理解？這個(gè)他不擅長(zhǎng)。
在天玄大陸身為著名煉丹師，很多人要拜入他的門下，但他一個(gè)弟子也沒(méi)有。
“大膽的說(shuō)。”導(dǎo)師給了秦若一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
“這個(gè)我不知道怎么說(shuō)，要不我試試吧！”請(qǐng)坐坐到了古箏前。
摸著古箏，秦若閉上了眼睛，想起了自己的師尊，天玄大陸的超級(jí)強(qiáng)者千紫薇。千紫薇注重靈魂的修煉，當(dāng)初為了靜心，為了更快的修煉靈魂之力，千紫薇就是讓秦若彈古箏。
吐出一口氣，秦若十指動(dòng)了。
音律如流水般，一首明月心彈了出來(lái)。
隨著箏音的響起，教室內(nèi)靜了下來(lái)。