<font color=red>閣</font>已啟用最新域名：<font color=red>ge001</font> ，請大家牢記最新域名并相互轉(zhuǎn)告，謝謝！</p>第十九章：瘋狂賣座
梁小龍雖然也是過來參加首映式，但首映式上多是演員和觀眾的互動，跟他沒多少關(guān)系。不過互動環(huán)節(jié)確實做的很精彩，由其是播放片花的時候，分成了兩個步驟：叛逆少年和心理對戰(zhàn)，比如馬特扮演的主角威爾運(yùn)用心理學(xué)戲耍五個心理醫(yī)生、運(yùn)用法律知識為自己辯解、然后與羅賓扮演的尚恩展開一場心靈對弈，慢慢地被尚恩感動，而尚恩也在這場心靈對弈中解開心結(jié)。
跟著主持人又讓演員上臺表演才藝，過程非常輕松，娛樂效果很好。不過這顯然不是最重要的，媒體和觀眾最多也就一笑而過，他們最在意的還是影片本身，如果影片效果不好，那明天媒體上肯定會出現(xiàn)很多差評，觀眾之間也會口口相傳，以致票房破敗。
首映禮結(jié)束了，不過結(jié)束之后還好播放影片，供媒體和觀眾作出評論。這中情況在現(xiàn)在還好些，如果是在80年代的香港，播完電影之后劇組所有成員都要站出來，如果影片好，觀眾會給予熱情的掌聲，如果不好，觀眾會當(dāng)著面就臭罵你一頓，還不能還口。
梁小龍和蕾切爾、茱莉亞和布蘭登打了聲招呼便回到觀眾席上，坐在葉影邊上：“老媽，就要播放電影了，過會你可得品評一下。”葉影白了兒子一眼，笑罵道：“怎么著？想看老媽出糗？”梁小龍連忙搖頭：“哪敢啊，這電影上映就像兒子給您匯報工作，匯報完了，您黨領(lǐng)導(dǎo)的總得做個總結(jié)不是？”
影片正式播出，前幾分鐘顯得有些沉悶，影迷們已經(jīng)有些煩躁，小聲的咒罵著。不過很快，影片中頻頻出現(xiàn)一些小幽默平息了觀眾的心態(tài)：情節(jié)可能沒那么糟糕。但十分鐘后，威爾在酒吧那一場精彩的辯論把帶出了影片的小高潮，觀眾的心態(tài)再一次變了：這或許會是一部不錯的影片。
接著，法院的辯論，展現(xiàn)驚人的才華，戲耍心理醫(yī)生、、、都讓觀眾大呼過癮，這時候他們終于不再去想這是一個華人小子寫的劇本，他們終于愿意客觀地看待這部影片：這應(yīng)該會是一部好片。
從爛片到?jīng)]那么糟糕，到不錯，再到好片，觀眾的心態(tài)終于被矯正了，而影片也終于進(jìn)入高潮，威爾和尚恩的心靈大戰(zhàn)，先是威爾通過油畫生出一籌，但尚恩并沒有放棄，他一步步打開威爾痛苦的過去，并幫助威爾走出童年受虐的心理陰影，開始直面人生。
在這一場心靈的對戰(zhàn)中，威爾找到了未來，收獲了愛情；尚恩也解除心結(jié)，重新尋找愛情；教授改變自大的形象，找回朋友、、、這場無與倫比的心靈對戰(zhàn)徹底征服了觀眾的心，他們已經(jīng)沒有理由再懷疑梁小龍了，更不敢喊什么華人孩子的口號，他們只能說這是一部好片。
而主演馬特也終于在屏幕上展現(xiàn)了自己精湛的演技，相信幾天之后他就會紅遍北美，跟著接到連續(xù)不斷的片約。羅賓也很滿意地笑了，他相信憑借這部影片中精湛的演技，他的事業(yè)一定能再次走向高峰，說不定還能再次得到奧斯卡的提名。
“兒子，厲害。”葉影朝兒子豎起拇指：“我現(xiàn)在都后悔當(dāng)初沒然你選擇心理專業(yè)了，不然你肯定能成為一名出色的心理醫(yī)生。”梁小龍笑道：“老媽，當(dāng)醫(yī)生收入雖然不錯，但顯然比不上電影業(yè)，在事業(yè)這方面，咱得向錢看齊。”說到錢，梁進(jìn)突然想了起來，回頭對那胖小子道：“伙計，十美元。”
“好吧伙計，你贏了，確實是一部很棒的電影。”胖小子利索地掏出十美元：“不過很多細(xì)節(jié)我還沒研究透，明天正式上映了，我得再去看一遍。還得叫上一群朋友。”梁進(jìn)又把十美元遞還給胖小子：“這十美元算是我請你看電影，另外告訴你《永不妥協(xié)》和《盜墓迷城》也都是好影片，等上映了你應(yīng)該去看看。”胖小子道：“是的，我相信梁小龍的編劇能力，到時候一定會去看。”
翌曰大早，梁小龍就下樓買了幾份報紙回來，媒體果然改變風(fēng)向，終于不敢再一口一個華人孩子了。其中洛杉磯時報的報導(dǎo)最為務(wù)實：范.桑德出色的指導(dǎo)能力和演員精湛的演技將故事完美地展現(xiàn)出來，尤其是那一場心靈對戰(zhàn)中，他們面對過去，面對未來，面對愛情，面對事業(yè)，讓我感受到這不是兩個演員在演戲，而是兩個出色的心理學(xué)工作者在對抗。除了導(dǎo)演和演員深厚的功力，我不得不提一下編輯梁小龍，這個只有十九歲的孩子確實是一位出色的編輯，希望這部影片的票房能夠過億，讓奇跡降臨好萊塢。
洛杉磯曰報則從影片結(jié)構(gòu)做出評價：先是透過破解藍(lán)勃教授所提出的傅立葉方程式難題、嘲弄哈佛的聰明小孩、以及戲耍自以為是的心理專家等敘事鋪陳，威爾生動地展露出才華橫溢的天才形象。直到尚恩以刻骨銘心的生命體驗向威爾發(fā)出邀約，威爾才慢慢打開自己的心門，逼視自己真實人生體驗的貧乏。這種先揚(yáng)后抑再看本源的創(chuàng)作手法并不算高明，但該影片的高明之處在于滲入劇情中的情字。威爾和史凱蘭的愛情、威爾和尚恩的友情、教授和威爾的師生情、教授和尚恩的友情、威爾和那群哥們的友情、、、一個情字完美地滲入影片，讓它成為一部感人又引人深思的好片。
芝加哥太陽報又一如既往的表現(xiàn)自己的與眾不同，轉(zhuǎn)述了昨天一位參加了首映式的心理學(xué)教授的一句話：明天，我就讓我的學(xué)生去看一遍《驕陽似我》，然后寫一篇心理分析報告給我，不能通過，我就讓他們掛科。