<font color=red>閣</font>已啟用最新域名：<font color=red>ge001</font> ，請大家牢記最新域名并相互轉(zhuǎn)告，謝謝！</p>星期一，與以往不情不愿的去上學(xué)不同，秦天柱是帶著愉快的心情去學(xué)校的。人逢喜事精神爽，發(fā)了財后自然是不一樣的。
“周老師早！”秦天柱向站在門口的周建國打招呼。
周建國見他這么有禮貌，還一愣，這小子吃了蜜蜂屎了！
“秦天柱，你等等！老師有事跟你說。”周建國叫住正準(zhǔn)備往里走的秦天柱，把他帶到人少的操場南面。
秦天柱以為周建國是質(zhì)問他上星期六翹課的事，主動認錯道：“周老師，曠課是我不對，我向你檢討，以后肯定不會了。”
“嗯！”周建國點點頭，說道：“你能主動認錯，就是很大的進步，也希望你以后能說到做到。”
“不過，這次找你倒不是為了這事！”周建國頓了頓，低下頭，斟酌一下措辭后，繼續(xù)道：“老師參加工作沒幾年，有些事考慮不周，做的有欠妥當(dāng)。”
他抬頭看了看秦天柱：“比如像你和曾辰光這些人，因為成績差，我對你們關(guān)心不夠。以后，老師會改進工作方法，爭取全班同學(xué)共同進步！”
秦天柱聽了這話，有點蒙，這周建國吃錯藥了！
周建國繼續(xù)道：“另外，兩個星期前，照相館的事是老師的不對，我向你道歉！”
“奧，沒事，早忘了！”秦天柱愣愣地回答道，他也沒怎么氣那天的事了，再說，要沒有那天的事，他也不會振作起來去學(xué)音樂寫劇本了。只是他覺得周建國今天是越來越不正常了。
“好了，沒事了！你回去早自習(xí)吧！”看他愣愣地樣子，周建國也不打算多說。
事實上，不是周建國今天心血來潮才朝秦天柱道歉的，這是褚琴上個星期六找她談話的結(jié)果。褚琴能夠從笨小孩的歌聲中聽出秦天柱學(xué)習(xí)生活的不如意，以及希望被尊重被關(guān)愛的情感訴求。她是個老派的教師，對學(xué)生有著子女般地愛護之情。
上個星期六，她找到秦天柱的班主任，想與他說說秦天柱的問題。褚琴是靈泉中學(xué)的老人了，雖然不是主課老師，但為人寬厚溫和，也不多計較個人利益，在老師與學(xué)生中有很好的口碑，周建國對褚琴也是很尊重的。
周建國剛分配到靈泉中學(xué)沒幾年，各個班級之間競爭越來越激烈，壓力很大，需要出成績，因此他的行事風(fēng)格功利主義傾向比較嚴重，而褚琴這批教師則更注重與每個學(xué)生培養(yǎng)感情，關(guān)心他們的個性與成長。
褚琴希望周建國能多關(guān)心和尊重像秦天柱這類學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生，他們成績不怎么樣，但或許有別的什么特長，將來未必不能成為棟梁之才。褚琴特意向周建國講了秦天柱擅于譜曲的特長，她把周建國帶到他的琴房，當(dāng)場給他演繹了一遍笨小孩。
周建國受到了很大的震動與教育。
檢討自己這幾年的教學(xué)生涯，發(fā)現(xiàn)離自己當(dāng)初走出師范學(xué)校的理想越來越遠。當(dāng)初自己不也是秉承尊重學(xué)生個性發(fā)展，關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的教學(xué)理念的嗎，曾幾何時，自己讓步于殘酷的成績競爭壓力，而離自己的理想越來越遠了呢！
他決定要有所改變！
這就有了星期一早上與秦天柱的一番談話。
秦天柱自然不知道周建國為什么會有這一番改變的，但這不影響他的好心情。人似乎一不順，萬事不順；一順，則事事都順。
事實證明，周建國決定要有所改變，不是說說而已的。他下午重新調(diào)整了班上的學(xué)生座位，把成績好的與成績差的學(xué)生，座位混搭，希望成績好的學(xué)生能幫扶成績后進學(xué)生。
秦天柱對周建國的固有看法也開始變化了，或許，周建國本質(zhì)上也是個不錯的老師。
他的新同桌叫張曉蓓，是三班的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)刻苦，成績一直位居班級前三，只是比徐文華稍有不如。不過比起做徐文華的同桌，秦天柱是寧愿選張曉蓓做同桌。
為什么？
因為張曉蓓是個漂亮可愛的女生啊，曾辰光的同桌就是徐文華，沒看見這小子一臉艷羨地看著自己嗎？肯定是嫉妒壞了。
張曉蓓看起來嬌小玲瓏，她的五官十分精致，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，細長的眉毛，堅挺的鼻子，烏黑頭發(fā)梳成兩條細長的辮子。臉頰上有兩個淺淺的酒窩，顯得活潑可愛。
她是鄉(xiāng)下山里的小學(xué)考進來的，靈泉農(nóng)村的家庭都不怎么寬裕，她的穿著打扮與城里的同學(xué)比起來就略顯寒酸，每天幾乎都穿著那幾套不怎么亮眼的運動校服，再加上高挺的鼻子上架了一副黑邊框老氣眼鏡，使得原本清純靚麗地她被掩住了不少美麗。
也正因為如此，班上小男生的眼睛都盯上了更加洋氣高挑的厲羽希，而張曉蓓的漂亮卻甚少人關(guān)注。
雖然已經(jīng)在這個班級呆了一個多學(xué)期，但秦天柱平時在班上沒什么存在感，與張曉蓓卻也并不怎么熟絡(luò)。
“秦天柱！”張曉蓓對秦天柱說道：“今天上午，周老師找我談話了，讓我平時多幫助你。”
“知道了，不過你不用這么麻煩，你原來該怎樣就怎樣，我無所謂的！”